關于高等院校健美操選項課教學的教育論文

1、關于高等院校健美操選項課教學的教育論文關于高等院校健美操選項課教學的教育論文有效開展體育運動是提升國民素質(zhì)的基礎，高校開展體育運動項目是提升學生身體素質(zhì)的有力保障，因此受到了社會的普遍重視。健美操是一種流行的體育項目，經(jīng)過一段時間的發(fā)展，目前高等院校健美操教學已經(jīng)取得了一定的成績。不過隨著社會環(huán)境的不斷改變，教育改革的不斷深入，體育教育受到的重視程度越來越高，健美操教學中存在的問題也日益突出，因此針對這一問題進行深入分析非常重要。一、高

2、等院校健美操選項課教學現(xiàn)狀分析一、高等院校健美操選項課教學現(xiàn)狀分析(一)教學目標。教學目標是教學活動開展的根本目的，學?？梢愿鶕?jù)教學目標為教師提供相關的外部條件保障，教師則通過合理的教學手段等來實現(xiàn)。目前高等院校堅持的體育教育思想為“健康體育、終身體育”，各校開展體育教學活動的目標設置也存在一定的差異，總的來說對于教學目標的設置相對較合理，但忽略了對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標的設定。(二)教學內(nèi)容。高等院校健美操教學內(nèi)容一般包含了理論教學、實

3、踐教學和輔助教學三部分，而實踐教學是目前高校健美操教學的主要內(nèi)容。高校健美操教學課堂所面向的學生多為非體育專業(yè)，他們往往沒有舞蹈功底，因此都是以健身健美操為主。另外理論素質(zhì)方面具有一定的優(yōu)勢年齡結構上，約七成左右的教師在30－40歲之間，因此在體能方面具有很高的素養(yǎng)。二、高等院校健美操選項課教學的對策二、高等院校健美操選項課教學的對策(一)教學目標。教學目標設置對于后續(xù)的教學起到一定的指導作用，因此在開展健美操教學之前首先要設置科學合理

4、的教學目標。為了保證健美操教學的順利開展，應當從能力、素質(zhì)、思想等多個方面入手，設置全面的教學目標。首先在能力方面要以提升學生身體素質(zhì)為主要目標，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，此外還要以培養(yǎng)學生終身體育思想為重要目標。(二)健美操內(nèi)容要多元化。目前健美操教學內(nèi)容較單一，無法滿足學生多樣化的需求。對此，首先學校應當針對學生的具體情況設置不一樣的健美操內(nèi)容，對于有一定舞蹈功底的學生來說，可以為他們建立高級班，可選擇專業(yè)性較強、較難的內(nèi)容進行教學