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1、單位代碼10476學號0409881004分類號G6232河南衙缸大孳碩士學位論文于永正小學語文教學思想與教學藝術(shù)研究學科、專業(yè)研究方向申請學位類別申請人指導教師:課程與教學論:語文課程與教學論:教育學碩士:朱勝奉I(lǐng)I:張正君教授二OO七年五月AbstractMrYuYongzhenghasbeenengaginginprimaryschoolChin嘴teachingandscientificresearchsince1962itha
2、sbeenoveg40yearsHerespectsandloveshisstudentStakesprideinandishappytoteachingstudieshardtoexplorethelawofChineseteachinghasmadeagreatcontributioninreadingandcompositionteachingMrUubina塒PanZiyoupraischimveryhighlycallhima
3、guiderofcreatingnationalChineseteachingn鉀fieldInthetecent20yeats,MrYubroughtfleshthoughttoeducationrealmpushcdforwardChineseteachingreformdevelophealthilybyteachingand妯glectureallaroundOtffcountryMany班i咖lyschoolChinesete
4、acherandexpertspaymuchattentiontoMrYusChineseteachingwacticeButtheresearchisoMyabotRteachingmethod,itsnotenoughtoexp如地hiseducationthoughtFrontlineteacherseitherconfinetoimitate01“receivealittleenlightenmentwhentheymlearn
5、ingMrYuthusthedepthandstrengthofthestudyareaffectedtos鋤cextentMrYuisanexpertwhosethoughtisbasedOilpracticeWeshouldsumupexperiencefromhiseducationpractice,generalizelawfromexperience,undemandingthoughtfromhisexploringfort
6、eachinglawTheresearchtoMrYusteachingthoughtandartc缸leadfrontlineteachertonewChineseteachingstateandrichentreasuryofChineseeducationthoughtInthedissertationthestressisontheChine∞teachingthoughtof“FiveEmphasis”ofYuYongzhen
7、gandhisteachingartinreadingteachingandwritingteachingandthecatkqeofhisSIIOⅫCSinteachingisanalyzeddeeplyChineseteachingthoughtof“FiveEmphasis“ofYuYongzhengisthesummarizingandgeneralizingofhisteachingexperience,whichisinac
8、cordancewiththetawsoflearningChineseandthelawsofteachingChineseinpxOnary∞h001Theideaofthewritingexperimenton。thetrainingofspcechintercourseexpressing“isbasedonandmeetstheneedsofspeechintercourseinsocietywhichagreeswithth
9、elawsofpt自mryschoolboywritingandtheneedsofsocietyandmakesatremendousbeneficialresultThecauseofhissIlc。嘲inte∞hingliesinthefollowingaspects:deeploveforthecaUSeofeducation,polishingofarts,goodatstudyingandthinkingeteKeyword
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