六年級數(shù)學(xué)上冊單元教材分析

1、六年級《數(shù)學(xué)（上冊）單元教材分析》六年級《數(shù)學(xué)（上冊）單元教材分析》第一單元第一單元分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法單元分析：單元分析：本單元教材是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)加，減法的計算等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排的。利用分?jǐn)?shù)乘法的計算，不僅可以解決有關(guān)實際問題，也是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。教材加強(qiáng)了分?jǐn)?shù)乘法意義的教學(xué)，重視在實際情境中進(jìn)行計算教學(xué)，加強(qiáng)直觀教學(xué)，突破教學(xué)難點(diǎn)，同時加強(qiáng)計算能力的培養(yǎng)以及提高用分?jǐn)?shù)乘法解決實際

2、問題的能力。重點(diǎn)：重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)乘法的意義是整數(shù)乘法意義的擴(kuò)展，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法，會計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)；能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計算。難點(diǎn)：難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)乘法的意義是整數(shù)乘法意義的擴(kuò)展，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、理解分?jǐn)?shù)乘法的意義是整數(shù)乘法意義的擴(kuò)展，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法，會計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)；能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計算.2、經(jīng)歷分?jǐn)?shù)乘法計算方法的探索過程，經(jīng)歷應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法解決簡

3、單實際問題的過程，培養(yǎng)分析，比較，抽象，概括，歸納，類推思想。4、通過實例學(xué)習(xí)位置與方向的知識，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，學(xué)會在生活中活中應(yīng)用數(shù)學(xué)。課時數(shù)：課時數(shù)：3課時第三單元第三單元分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法單元分析：單元分析：本單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法計算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法。主要包括：倒數(shù)的認(rèn)識，分?jǐn)?shù)除法的意義與計算以及解決相關(guān)的實際問題。本單元的內(nèi)容和學(xué)生前面學(xué)習(xí)的很多知識具有比較直接的聯(lián)系。例如，分?jǐn)?shù)除法除了與分?jǐn)?shù)乘法的意義