3-4親子游戲

1、紅黃藍(lán)多元智能實(shí)驗(yàn)幼兒園3—4歲親子游戲13歲1個(gè)月1、名稱：邊聽(tīng)邊做目的：１、訓(xùn)練幼兒仔細(xì)聽(tīng)，按要求做的能力。２、鍛煉幼兒手腦協(xié)調(diào)及模仿能力。準(zhǔn)備：積木、玩具小鴨玩法：１、孩子先當(dāng)蓋房子的工人，游戲開(kāi)始后，孩子邊聽(tīng)邊做，媽媽說(shuō)：“建筑工人給小鴨蓋房子，看工人搬來(lái)了一塊長(zhǎng)方體的積木做地基，接著又搬來(lái)兩塊長(zhǎng)方體的積木做圍墻，又找來(lái)一塊有門洞的積木，放在中間，好讓小鴨子進(jìn)去，最后找個(gè)三角形的當(dāng)房頂，房子就蓋好了，小鴨子高興極了，一邊扭動(dòng)著屁

2、股，一邊嘎嘎嘎的叫著向家中跑去。２、媽媽當(dāng)蓋房子的工人，孩子模仿媽媽的話，游戲重新開(kāi)始。2、名稱：吹球目的：１、鍛煉幼兒的肺活量，２、培養(yǎng)幼兒的耐心及做事動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。準(zhǔn)備：乒乓球兩個(gè)桌子一張玩法：游戲開(kāi)始，媽媽和孩子均站在球后，同時(shí)數(shù)１、２、３一口氣將球吹跑，看誰(shuí)吹的遠(yuǎn)，誰(shuí)就是勝利者，此游戲可改為吹紙或其他物品。3、名稱：排皮球目的：１、鍛煉幼兒手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。２、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)及點(diǎn)數(shù)。準(zhǔn)備：皮球兩個(gè)玩法：１、媽媽和孩子一起拍皮球，邊拍

3、邊數(shù)。２、互相給對(duì)方數(shù)數(shù)，邊拍邊數(shù)，看誰(shuí)拍的多。4、名稱：我知道目的；１、學(xué)會(huì)注意傾聽(tīng)別人的講話。２、培養(yǎng)幼兒用腦筋判斷事物的能力。準(zhǔn)備：媽媽準(zhǔn)備一些孩子十分熟悉的、與生活有關(guān)的句子。玩法：游戲開(kāi)始，媽媽找一個(gè)句子做一下示范，在游戲過(guò)程中媽媽在說(shuō)紅黃藍(lán)多元智能實(shí)驗(yàn)幼兒園3—4歲親子游戲3準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物玩具。玩法：媽媽拿出一些小動(dòng)物玩具，對(duì)孩子說(shuō)：“到了做操的時(shí)間了，我們給小動(dòng)物們排好隊(duì)，先數(shù)一數(shù)今天來(lái)了多少小動(dòng)物?！比缓蠛⒆影凑諎寢屨f(shuō)

4、的去做，小熊排第一個(gè)，小兔排第二個(gè)等，最后媽媽和孩子一起作操。9、名稱：花皮球目的：1、鍛煉幼兒蹦跳、屈膝、伸直等動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒按口令做動(dòng)作的能力。準(zhǔn)備：皮球皮球頭飾玩法：孩子戴上頭飾，作花皮球，媽媽做拍球人，媽媽邊拍邊念兒歌，再念“跳跳跳，跳得低，跳得高?！睍r(shí)，孩子有節(jié)奏地雙腳原地向上跳起，當(dāng)說(shuō)“皮球漏氣了”孩子蹲下來(lái)休息。附兒歌：花皮球，真正好，拍幾下，跳呀跳。拍得輕，跳得低，拍的高，跳的高。10、名稱：是誰(shuí)發(fā)出的聲音目的；1、