適合2-3歲的親子游戲

1、1下面的幾個(gè)親子小游戲小游戲，是23歲的寶寶最喜歡玩的，快來和你的寶寶一起試試吧!疊衣放衣疊衣放衣(分類游戲分類游戲)目的：鍛煉小兒的自理能力，學(xué)會(huì)將衣服分類存放，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。玩法：以人分類放衣玩法：以人分類放衣媽媽將晾干的全家人的衣服收起來放在床上，讓小兒認(rèn)識(shí)每件衣服是誰的，然后讓他將爸爸的衣服放在床頭的一端，將媽媽的衣服放在另一端，將自己的衣服放在床的中間。放對(duì)了給予表揚(yáng)，放錯(cuò)了讓他仔細(xì)觀察后再放，直到放對(duì)為止。以物分類折疊

2、衣服以物分類折疊衣服媽媽說，我們一起來折疊衣服好嗎我說疊什么，你就找出來折疊好。接著，媽媽說折疊襪子，先疊你自己的，再疊媽媽的，最后疊爸爸的。折疊好以后放在原來的地方。如果小兒不會(huì)，媽媽可以折疊給他看并教他，然后以同樣的方式教小兒折疊短褲、上衣。分類存放分類存放媽媽先請(qǐng)小兒將自己的衣服分類存放在自己的衣柜內(nèi)，如襪子、褲子、衣服分別放一處，再和媽媽一起去將媽媽的衣服分類放好，最后放爸爸的衣服。然后稱贊小兒的小手真能干，能學(xué)會(huì)做許多事，使他

3、倍感自豪，愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)單獨(dú)操作，愿意經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧后再進(jìn)一步要求他疊得整齊，放得正確。提示：收拾衣服是家庭中經(jīng)常要做的事情。在未玩此游戲時(shí)，媽媽應(yīng)有意識(shí)地讓小兒幫忙一起收拾晾干的衣服，并讓小兒觀察媽媽折疊衣服及存放衣服的過程，以吸引小兒的興趣，然后再玩此游戲。開始玩游戲時(shí)，衣服的種類不宜過多，以免小兒分不清。以后可以逐漸增多。踏板行走踏板行走目的：訓(xùn)練小兒踏板行走，保持身體平衡，鍛煉手、腳動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。玩法：游戲前，準(zhǔn)備兩塊比小兒的

4、腳稍大一些的硬泡沫塑料板或木板，用繩子在板的兩側(cè)中間穿過若用木板，可在左右兩側(cè)各鉆一個(gè)洞將繩子穿出繩子的長(zhǎng)度從板子到小兒的腰部，繩子的兩端打成結(jié)游戲時(shí)，讓小兒的兩腳各踏在一塊板上，兩手各拉一根繩子。用右手拉繩提起右腳，向前走一步，再用左手拉繩提起左腳，向前走一步。左右兩手輪換拉繩，提起左右兩腳，輪換踏板向前行走。提示：開始教小兒踏板行走時(shí)，可以慢一些，先一步并一步地走，等小兒練習(xí)熟練后，再教他兩腳輪換行走。扮演成人扮演成人(模仿游戲模仿

5、游戲)目的：通過模仿成人生活中的各種活動(dòng)，發(fā)展想像力，并獲得社會(huì)生活中的經(jīng)驗(yàn)。玩法：事先為小兒準(zhǔn)備一些扮演成人進(jìn)行活動(dòng)能用得著的東西及玩具，以便小兒進(jìn)行模仿游戲。2歲半～3歲的小兒最喜歡模仿成年人，可以進(jìn)行以下幾種模仿游戲：娃娃家：扮演爸爸或媽媽，將娃娃當(dāng)成自己的孩子，去為娃娃燒飯、喂飯、洗臉、洗澡、洗衣、抱娃娃出去玩，陪娃娃睡覺等。因此，要為游戲準(zhǔn)備燒飯的鍋、爐子、餐具、清潔用具、小推車、床以及被褥等等玩具及物品。醫(yī)院：扮演醫(yī)生為娃娃

6、看病，如針筒、聽診器、紗布、棉球、塑料瓶等，可以用廢舊物自制給小兒作為游戲的材料，模仿醫(yī)生為娃娃聽診。商店：扮演售貨員為顧客(可由父母或其他家人扮演)售貨?？捎眉堉瞥捎螒蛴玫腻X，家中的盒、罐、瓶、水果、糖果、玩具等，都可以作為商品進(jìn)行游戲，模仿售貨員賣食品給顧客。托兒所：扮演教養(yǎng)員教小朋友畫圖、唱歌、講故事、做游戲等活動(dòng)。可準(zhǔn)備紙、筆、玩具小鋼琴、小黑板、圖書等托兒所的教學(xué)及游戲用的物品，提供給小兒進(jìn)行模仿游戲，模仿托兒所阿姨教小朋友跳

7、舞，請(qǐng)爸爸和媽媽都扮演小朋友學(xué)跳舞。提示：小兒最喜歡模仿的成年人，都是他在日常生活中經(jīng)常接觸到的人。如果家庭中注意提供一些能進(jìn)行模仿游戲的物品、玩具及各種材料，而這些東西又是在他手邊能經(jīng)常拿得到的，就能使小兒有較多的機(jī)會(huì)，主動(dòng)運(yùn)用這些東西進(jìn)行某些模仿活動(dòng)。父母和家人的任務(wù)是支持他進(jìn)行模仿游戲，同時(shí)參加到游戲中去配合他玩得更逼真。親子游戲：小馬得兒駕（適合年齡：親子游戲：小馬得兒駕（適合年齡：03歲）歲）媽媽坐在凳子上，寶寶兩腿分開坐在媽

8、媽的腿上，放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動(dòng)雙腿，讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂。3桌上，然后數(shù)一、二、三，同時(shí)把出的牌翻過來。比較這兩張牌的數(shù)目，若是一樣大的，就各自收回牌，若不是一樣大的，小的牌被大的牌吃掉，歸大牌所有者（這兩張牌不能再用來出牌）。直到把雙方的牌都出完，最后看誰得到的牌多誰就贏了。2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上，爸爸（媽媽）和孩子各翻一張牌，比較牌的數(shù)目，若是一樣大的，就仍翻轉(zhuǎn)回原處，若不是一樣大的，就大

9、牌吃掉小牌，這兩張牌都?xì)w翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完，最后看誰得到的牌多誰就贏了。提示：每次比較兩張牌的數(shù)目時(shí)，要讓孩子念出牌的數(shù)目，說說幾比幾大，幾比幾小。親子游戲：大轉(zhuǎn)輪親子游戲：大轉(zhuǎn)輪這個(gè)游戲需要較多的體力，場(chǎng)地也更大了。不過，玩游戲的同時(shí)，爸爸也在健身哦！游戲玩法：1、在沒有阻礙的較大的空間，爸爸和孩子面對(duì)面站好，爸爸的雙手拉住孩子的雙手。2、爸爸說：“一、二、三！”把孩子提起來，一邊說：“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了，”一邊以自己為中心

10、轉(zhuǎn)圈。3、如果轉(zhuǎn)累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺得很有趣。親子游戲：體驗(yàn)下雨（各個(gè)年齡）親子游戲：體驗(yàn)下雨（各個(gè)年齡）準(zhǔn)備：透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋，天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。方法：帶孩子來到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓孩子看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓孩子在小水塘里踩一踩，把花草樹葉上的雨水?dāng)]下來，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。提示：孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲，以免著涼加重病

11、情。自然界的變化是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的知識(shí)積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負(fù)離子成分很高，人的心情也會(huì)變得輕松起來。親子游戲：廣告紙游戲（各個(gè)年齡）親子游戲：廣告紙游戲（各個(gè)年齡）準(zhǔn)備：各色廣告紙。方法：1、把廣告紙裁成長(zhǎng)紙條，和孩子一起做彩鏈，布置在孩子的臥室里。2、玩折紙游戲，可以折成小船、帽子、青蛙、寶塔、飛機(jī)等等。3、把廣告紙上的圖案、文字分別剪下來，玩認(rèn)字游

12、戲。4、把完整圖案的廣告紙剪成幾片或十幾片，玩拼圖游戲。提示：在把廣告紙扔掉以前好好利用一下，不用專門去買手工書和拼圖，既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)，就地取材，只需要一點(diǎn)靈感。親子游戲：撈魚捉蝦（親子游戲：撈魚捉蝦（24個(gè)月以上）個(gè)月以上）準(zhǔn)備：一個(gè)盆子、若干活的魚蝦、有柄的小網(wǎng)兜或大湯勺。方法：1、學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~蝦。2、讓孩子在撈魚蝦的過程中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。3、當(dāng)孩子熟練游戲后和父母進(jìn)行比賽。提示：這是一個(gè)培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的游戲。不一定特地去買魚蝦

13、進(jìn)行這個(gè)游戲，可以在買了魚蝦打算食用的這一天來玩這個(gè)游戲。由于孩子的手指手腕的部分肌肉靈活程度和力量都不夠，所以要多示范幾次，要記住多鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子撈起第一條魚蝦的時(shí)候一定要好好表揚(yáng)他。另外有輸有贏的比賽會(huì)使孩子更加開心。親子游戲：鑰匙開鎖親子游戲：鑰匙開鎖(18個(gè)月以上個(gè)月以上)準(zhǔn)備：一把鑰匙，一把鎖。方法：先表演給孩子看，如何才能用鑰匙打開鎖，接著就讓他自己去開鎖，如果打不開，就不斷啟發(fā)他，直到打開為止。提示：玩這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲孩子