科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果科技教育方案

1、青島市科技創(chuàng)新大賽科技教育方案人人動手，裝點綠色家庭人人動手，裝點綠色家庭一、方案的背景方案的背景隨著物質(zhì)與文化水平的提高，人們希望提高生活質(zhì)量的愿望越來越強烈，追求高檔化生活方式的步伐越邁越快。而人的一生中三分之二是在家里度過，家庭裝飾、毒氣排放、噪音危害、輻射污染等都不時地影響著人們的生活質(zhì)量，受到人們普遍的關(guān)注。作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該從與我們關(guān)系最為密切、最為熟悉的家庭環(huán)保問題入手，積極參與環(huán)保活動，裝點出千萬個綠色家庭。本活動方

2、案立足學(xué)生身邊的環(huán)境問題，將通過一系列目標明確、可操作性強的實踐活動，使學(xué)生在活動中感悟，在合作中體會，在實踐中升華，以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和觀察體驗、調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，鼓勵學(xué)生自覺參與“裝點綠色家庭”行動，并通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)影響社會，從而產(chǎn)生明顯的社會效果。二、方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析二、方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析1、活動對象：適用于4——6年級2、活動需求分析：（2）通過查找

3、、搜集、整理、實驗等活動，提高學(xué)生查找、搜集、整理信息的能力，并初步感知研究問題的一般步驟和方法。（3）通過采訪、討論、交流，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力和社會交際能力。2.情感、態(tài)度和價值觀（1）獲得親自參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富經(jīng)驗，塑造完美人格。（2）引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)心人類自身生存環(huán)境，杜絕家庭污染，保護人類的生活環(huán)境，增強社會責(zé)任心與使命感。鼓勵學(xué)生積極參與調(diào)查，合作創(chuàng)新，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識和實踐能力。四、活動重、難點與創(chuàng)新點四、