小學英語教師職稱考試試題2-(1)_第1頁
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1、1小學英語教師職稱考試試題及答案小學英語教師職稱考試試題及答案公共部分(30分)一、判斷對錯(下列說法,你認為正確的打對號;反之,打錯號。()1、“讀書、實踐、思考、總結、寫作”表達了名師成長的基本方式。()2、學生的學業(yè)成績等于教育質量,因為學生成績所反映的是學生發(fā)展的一部分。()3、要嚴格控制考試與考查的門類,對考查學科不能隨意進行書面閉卷考試。()4、閱讀經典,能給教師提供一條直抵自由的精神通道與破譯幸福的心靈密碼。()5,教師成

2、長都一樣要進行反思,但不一樣的是,名師給反思以特有的深刻性,并形成習慣,努力成為“批判性繼承者”。二、選擇題(把你認為正確的選項前面的序號寫在題后的括號里。16為單項選擇,710為多項選擇,各2分,共20分。)()1、______是教師成長的主要場所。①學校圖書室②辦公室③課堂④家庭()2、_______是教師永遠的目標,也是提高學科教學質量的最主要途徑。①追求課堂教學的最大效益②深厚的業(yè)務功底③鮮明獨特的教學個性④精當?shù)恼n堂教學評價(

3、)3、名師成長的方式實質上是________.①()個性的形成與發(fā)展②共性基礎上的獨特性③心智的豐富與開放④追求崇高感()4、教師的任務就是要不斷的發(fā)展兒童從學習中得到滿足的良好情感,以便從這種情感中產生和形成一種情緒狀態(tài)——即。①對幸福的追求②堅定的信念③強烈的自尊心④強烈的學習愿望()5、“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾

4、十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀?!边@句話出自_________之口。①王老咪②易中天③陶繼新④余秋雨()3()9小學階段英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性。()10語言知識是綜合語言運用能力的基礎,文化意識是得體運用語言的保證。四、選擇題,將答案填在題前括號內。(10分)()1新課程課堂教學三維目標指的是知識與技能、情感態(tài)度與價值觀及_____。A文本與課堂B教師與學生C過程與

5、方法D課程與評價()2課堂活動中話題類表演活動的目的是_______。A培養(yǎng)學生學習英語的興趣B培養(yǎng)學生的語感和語音C培養(yǎng)學生的語用能力和合作能力D培養(yǎng)學生在特定環(huán)境中領悟和使用語言的能力,獲得樂趣和成就感()3有位教師在教“bus”與“car”這兩個單詞時,想到他的學生曾經問他“中巴”用英語怎么說,于是他不僅準備了“bus,car”的錄像,而且準備了學生們天天看到的“minibus,truck”等的錄像,他的這一做法體現(xiàn)了以下哪種基本

6、理念________。A突出學生主體,尊重個體差異B整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放C面向全體學生,注重素質教育D采用活動途徑,倡導體驗參與()4有位教師教“Wecanbuysomeicecreams”時,結合前面所學的內容,讓每位學生準備了幾種文具、水果、衣服、玩具等。首先由教師和學生扮演“售貨員”和“顧客”進行購物示范,然后全班學生分成八組,分小組運用學過的語言進行“購物”游戲。他的這一做法主要體現(xiàn)了________。A突出學生主體,尊重

7、個體差異B整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放C面向全體學生,注重素質教育D采用活動途徑,倡導體驗參與()5以下哪項不屬于二級基本學習策略A嘗試閱讀英語故事和其他英語課外讀物B對所學內容能主動聯(lián)系和實踐C能觀察生活中的簡單英語D在學習中善于運用圖畫等非語言信息理解主題五、選擇填空(20分)動機興趣,自信意志,讀,合作精神,認知策略,語法,交際策略,調控策略,聽,國際視野,寫,詞匯,功能,語音,說,話題,文化知識,文化理解,跨文化交際,意識,能力。

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