第六單元有余數(shù)的除法教案改好_第1頁
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文檔簡介

1、第六第六單元有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,初步理解有余數(shù)除法的含義,認(rèn)識(shí)余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),商也是一位數(shù)的有余數(shù)除法的計(jì)算方法,知道余數(shù)要比除數(shù)小。數(shù)學(xué)思考:用例題教學(xué),使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育,使學(xué)生感悟到人民的卓越智慧,提高審美意識(shí)。問題解決:認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法,加強(qiáng)概念,掌握算法,用有余數(shù)除法解決實(shí)際問題。情感態(tài)度:讓學(xué)生能在具體情境中借助已有的經(jīng)

2、驗(yàn)和知識(shí)展開學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):有余數(shù)除法的意義和計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系。單元課時(shí)安排:約10課時(shí)1有余數(shù)除法的意義和計(jì)算………………5課時(shí)2解決問題…………………………………3課時(shí)3整理和復(fù)習(xí)………………………………1課時(shí)4小小設(shè)計(jì)師………………………………1課時(shí)第一課時(shí):認(rèn)識(shí)有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):余數(shù)(表示分完之后剩下的數(shù))讀作:7除以2等于3余1寫法:首先在等好的右面寫商然

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