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1、乘加乘減教學(xué)設(shè)計(jì)乘加乘減教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:教材58頁乘加乘減。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會乘加、乘減的計(jì)算方法。2.能夠正確地進(jìn)行乘加乘減的運(yùn)算。3.學(xué)會用含有乘加乘減的算式解決一些簡單實(shí)際問題。。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn):了解含有乘加乘減的算式的運(yùn)算順序。難點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會用含有乘加或乘減的算式解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊一、復(fù)習(xí)鋪墊22=24=44=13=32=14=33=34=33
2、3=2222=以開火車形式匯報(bào)答案,并請學(xué)生選擇一道題目說說表示什么意義。二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課教師談話:同學(xué)們?nèi)ミ^公園嗎?(課件出示游樂園圖。)公園里蘊(yùn)含著許多的數(shù)學(xué)知識呢,這節(jié)課我們一同去公園中尋找需要我們解決的問題。(出示4匹小木馬,每匹小木馬上有3人。)小組討論、回答教師小結(jié):乘加乘減的算式都是先算乘法,然后再算加減法。2.教師出示教材第58頁做一做第1題看圖列算式。并讓學(xué)生說說算式中每部分表示的含義是什么
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