會計專業(yè)建設規(guī)劃

1、1山東交通技師學院會計專業(yè)建設規(guī)劃山東交通技師學院會計專業(yè)建設規(guī)劃為提升會計專業(yè)建設的整體水平，建設特色專業(yè)，保持會計專業(yè)可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化專業(yè)結構，根據學校實際和專業(yè)特點，本著客觀性、規(guī)范性、實效性、可操作性原則，制定本專業(yè)建設規(guī)劃。一、專業(yè)概況一、專業(yè)概況會計專業(yè)是我系的傳統(tǒng)專業(yè)，近十年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，具備了一定水平的師資隊伍，累計向社會輸送畢業(yè)生達數百人這些畢業(yè)生服務于各行各業(yè)，在各種崗位上發(fā)揮自己的才能。目前會計

2、專業(yè)專職教師共4人，全部為本科以上學歷。從年齡結構上看全部為45歲以下的中青年教師。會計專業(yè)現有會計手工實訓室1個，用友T3會計電算化軟件一套（安裝于計算機專業(yè)機房），基本能夠滿足現有班級的專業(yè)實習教學需求。二、會計專業(yè)人才需求狀況分析二、會計專業(yè)人才需求狀況分析1宏觀經濟發(fā)展的需要隨著我國經濟的迅速發(fā)展，中小企業(yè)也在國家各項政策的支持下數量日益壯大，舉辦會計職業(yè)教育，培養(yǎng)大批在第一線從事會計實務工作的中等技能會計人才勢在必行。臨沂市經

3、濟近幾年快速發(fā)展，新成立的中小企業(yè)數量眾多，無論傳統(tǒng)行業(yè)還是新興產業(yè)，對財務人員都有一定的需求，會計專業(yè)就業(yè)前景良好。2行業(yè)發(fā)展的需要從會計行業(yè)歷史發(fā)展和前景來看，會計行業(yè)穩(wěn)定，支撐面廣，具有廣闊的發(fā)展市場，而且具有支撐面廣、涉及行業(yè)多的特點。會計工作從內容上涉及經濟管理、稅收籌劃、成本計算、經濟分析、工程預算、網絡理財、資產評估、國際貿易、計算機應用等領域；從行業(yè)來看涉及工商企業(yè)單位、行政事業(yè)單位3（1）青年教師培養(yǎng)。對新引進的青年教

4、師，加強職業(yè)道德、教學能力、學生管理能力等方面的培養(yǎng)，促進青年教師快速提高教育教學能力。（2）培養(yǎng)骨干教師和專業(yè)帶頭人。（3）雙師素質隊伍建設。（4）提高教師的教科研能力。加強教學研究和專業(yè)研究，建設一支老、中、青三結合，具有一定科研能力的教師隊伍。3.具體措施（1）組織教師參加各類教師培訓，通過培訓掌握新課程改革教學理念，適應教學工作。（2）把好新進教師的質量關。嚴肅認真地做好面試工作，把好教師入門的質量關，引進教學、科研、技能方面水

5、平較高和有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀專業(yè)教師。（3）加強青年教師的培養(yǎng)和指導。對新引進的年輕教師，安排老教師一對一指導，定期聽課，及時反饋，促進年輕教師快速進步。（4）加強中青年骨干教師的培養(yǎng)。對擔任本專業(yè)主要課程的中青年教師，有意識、有目的的進行引導培養(yǎng)，爭取每門骨干課程至少有一名骨干教師，并從中選拔專業(yè)帶頭人。（5）加強雙師素質教師的培養(yǎng)。鼓勵中青年教師參加會計專業(yè)相關職業(yè)資格考試，取得相關職業(yè)資格證書，積極參加業(yè)務實踐，積累實際工作經歷，培養(yǎng)