小學數(shù)學教研組教研活動計劃

1、小學數(shù)學組小學數(shù)學組2018—2019學年學年教研工作計劃教研工作計劃一、指導思想:我們數(shù)學教研組將遵循學校的教育教學規(guī)律，按照教導處提出的教研要求，根據(jù)數(shù)學課的教學任務，以課程改革為核心，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作，特制定本學期教研計劃。二、工作思路及目標：1.認真學習并貫徹學校新學期工作思路和工作要點，深刻理解學校文化及習養(yǎng)教育內(nèi)涵，促進習養(yǎng)教育的實踐與探索。2.再讀“新課標”，繼續(xù)深入

2、鉆研教材，關注學生學習與生活的有機結合，力求以高質(zhì)量和務實、創(chuàng)新的課堂教學促進教學質(zhì)量的提升。3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組，使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究，建設可持續(xù)發(fā)展的教研組團體。三、具體工作及措施：1.加強理論學習，提高自身素質(zhì)。教師教學行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件，而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的，因此，本學期，我組數(shù)學教師圍繞以下

3、內(nèi)容開展學習活動：（1）《數(shù)學新課程標準》；教師用書；教材；（2）有關“習養(yǎng)課堂”的理論文章。（3）數(shù)學專業(yè)報刊、雜志。具體做法：（1）教研組活動時組織針對學校的集體業(yè)務學習材料談心得體會，并作好業(yè)務學習筆記。（2）教師個人自學“習養(yǎng)課堂”的理論并做好筆記，集體研討。（3）利用網(wǎng)絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息，提高自身教育教學業(yè)務水平。念為指導，根據(jù)學生的實際情況設計教學方案，力求把數(shù)學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。提倡教師把

4、日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，提高課堂教學的質(zhì)量，學習他人特色。（4）開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用網(wǎng)上論壇，開展網(wǎng)上教研?？傊?，在教研活動中，我們高數(shù)組將勇于實踐，開拓創(chuàng)新，在課堂教學上注重過程教學，關注學生，提高教學質(zhì)量，使我們本學期的教學教研工作開展得有聲有色。高數(shù)組教研活動安排表周次活動主題中心發(fā)言人主持人11.制定本期教學計劃2教科室專家指導修改教研組計劃21討論錄像課事宜和數(shù)學文化優(yōu)質(zhì)課競賽。2.組織本教研組學習營小教學常規(guī)。