小學數(shù)學教研組教學計劃

1、小學數(shù)學教研組教學計劃小學數(shù)學教研組教學計劃一、指導思想以全面實施素質(zhì)教育為中心，以“常規(guī)管理、教學改革、減負增效”為工作重點，以探索小學數(shù)學常態(tài)化課堂教學的優(yōu)質(zhì)高效為目標，進一步抓實教學常規(guī)管理加強課堂教學研究重視課題研究與學科工作的整合探索提高教師專業(yè)素質(zhì)的途徑培養(yǎng)學生的自主學習能力積極開展評價與考試的研究。結(jié)合生活實際鍛煉學生的數(shù)學運用能力培養(yǎng)全體學生的數(shù)學熱情。全面提高教師的業(yè)務水平和學生的綜合素質(zhì)切實通過課堂教學來實現(xiàn)基礎(chǔ)教育

2、課程改革的目標。繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程，努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。二、教研主題本學期，我們教研的主題是“著眼課堂，提升效率”。課堂，永遠是我們最主要的陣地提升課堂效率，是有效教學的最重要的保障高質(zhì)量輕負擔是我校的特色。因此，我們?nèi)匀话烟嵘n堂教學效率作為我們研究的主題。相信，這也是一個說不完、道不盡的主題。三、主要工作(一)學習教育教學理論，促進教學觀念更新。1、數(shù)學《課程標準》仍然是我們當前數(shù)學教學工作的指導思想，每位數(shù)學教師要繼續(xù)

3、認真研讀《數(shù)學課程標容、考試形式及評價方式等方面進行有效的研究和改革。2、本學期，結(jié)合讀書讀報，加強對小學部分年級數(shù)學學習水平達標測試的指導和畢業(yè)班數(shù)學的復習指導、命題指導和質(zhì)量監(jiān)控。(四)注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。1、好習慣益終生。平時的作業(yè)習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素不是臨考時想控制就能控制的需要每一位數(shù)學教師一貫的關(guān)注循序漸進的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測。培養(yǎng)學生良好的學習習慣我們應該站在對學生終身負責的高度來認