小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃

1、英德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組三率情況平均分92.37合格率98.08%優(yōu)秀率88.35%優(yōu)秀一（4）班二（1）班三（2）班四（1）班五（1）班六（1）班上學(xué)期考試情況優(yōu)差班級(jí)典型落后五（4）班學(xué)生情況綜合分析全校大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能掌握大綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)，并能用所知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生的思維能力有了提高。通過(guò)師生的共同努力，我校大部分班級(jí)在上期期末質(zhì)檢取得了優(yōu)秀的成績(jī)。經(jīng)過(guò)試后分

2、析，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)存在不平衡現(xiàn)象。有個(gè)別班級(jí)與同級(jí)相比差距較大，這些班級(jí)有較多同學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí)，知識(shí)缺陷多，老師應(yīng)注重雙基教學(xué)。組內(nèi)教師情況數(shù)學(xué)教研組共有19名教師，組內(nèi)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)較強(qiáng)，教學(xué)工作抓得扎實(shí)有效，教育教學(xué)效果良好，師生關(guān)系融洽。我們年輕活潑；我們觀念新穎，素質(zhì)出眾；我們潛心教改，銳意進(jìn)取，是一個(gè)人數(shù)多，師資強(qiáng)的優(yōu)良的教研團(tuán)隊(duì)。具體活動(dòng)安排二月份：1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，制定教研組

3、工作計(jì)劃。2、各年級(jí)教師制定教學(xué)計(jì)劃，集體備課。3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)配合段和教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查。4、參加學(xué)校組織的“生本教學(xué)”校級(jí)研討課。三月份：1、啟動(dòng)“每日一題”特色課程。2、配合教導(dǎo)處進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)大檢查。3、新老師展示課。4、各備課組指導(dǎo)學(xué)生出好第一份數(shù)學(xué)手抄報(bào)。5、組員參加“生本教學(xué)”校級(jí)示范課。6、低段備課組完成組內(nèi)公開(kāi)課。四月份：1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)大檢查。2、中段質(zhì)量檢測(cè)。各備課組進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析及