c語言課程設(shè)計范例

1、C語言課程設(shè)計報告語言課程設(shè)計報告課程設(shè)計名稱：課程設(shè)計名稱：銷售管理系統(tǒng)專業(yè)班級：專業(yè)班級：信息與計算科學(xué)0901班姓名：姓名：哈哈學(xué)號：學(xué)號：0930144011420102010年5月2424日2C語言課程設(shè)計報告語言課程設(shè)計報告一、一、題目題目(一)設(shè)計目標設(shè)計目標1通過本課程設(shè)計，培養(yǎng)上機動手能力，使學(xué)生鞏固《C語言程序設(shè)計》課程學(xué)習的內(nèi)容，掌握工程軟件設(shè)計的基本方法，強化上機動手能力，闖過編程關(guān)；2為后續(xù)各門計算機課程的學(xué)習

2、打下堅實基礎(chǔ)。(二)課程設(shè)計內(nèi)容和要求課程設(shè)計內(nèi)容和要求：1設(shè)計內(nèi)容：某公司有四個銷售員（編號：ABCD），負責銷售五種產(chǎn)品（編號：15）。每個銷售員都將當天出售的產(chǎn)品寫一張便條交上來。每張便條包含內(nèi)容：1)銷售員的代號；2)每種產(chǎn)品的代號和銷售量；假設(shè)，收集到了上個月的所有便條，編寫一個處理系統(tǒng)，讀取上個月的銷售情況（自己設(shè)定），進行如下處理:1）計算上個月每個人每種產(chǎn)品的銷售量。2）按銷售量對銷售員進行排序，輸出排序結(jié)果（銷售員代號

3、）3）統(tǒng)計每種產(chǎn)品的總銷售量，對這些產(chǎn)品按從高到底的順序，輸出排序結(jié)果（需輸出產(chǎn)品的代號和銷售量）4）輸出統(tǒng)計報表銷售統(tǒng)計報表產(chǎn)品代號銷售員代號12345每人銷售產(chǎn)品總量ABCD每種產(chǎn)品銷售總量2設(shè)計要求：1）源程序要有適當?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀。2）必須使用結(jié)構(gòu)體和文件等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3）程序的運行結(jié)果要求使用文件作備份。4）至少輸出一份報表，鼓勵自行增加新功能。(三)提交資料提交資料：1實驗報告（要求正規(guī)打印，A4幅面），內(nèi)容包括：1)