15.犀糞蜣(2)(序號(hào)55)_第1頁(yè)
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1、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第15課犀糞蜣犀糞蜣(2)序號(hào)序號(hào)NO。55教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間教具教具多媒體教內(nèi)學(xué)容目要標(biāo)求知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:了解法布爾和《昆蟲(chóng)記》,感受他在這些昆上所寄寓的思想感情。品味他自然、幽默、富有詩(shī)意的語(yǔ)言。過(guò)程與方法過(guò)程與方法:自主學(xué)習(xí),組內(nèi)交流,課堂展示,鞏固提升。情感態(tài)度與價(jià)值:情感態(tài)度與價(jià)值:學(xué)習(xí)法布爾作為昆蟲(chóng)學(xué)家的執(zhí)著求真精神。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)“法布

2、爾精神”,感悟昆蟲(chóng)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)品味個(gè)別語(yǔ)段走進(jìn)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。教學(xué)流程教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法設(shè)計(jì)教法學(xué)法設(shè)計(jì)課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入(1分鐘)分鐘)預(yù)習(xí)一預(yù)習(xí)一(8分鐘)分鐘)展示展示(1010分鐘)分鐘)預(yù)習(xí)二預(yù)習(xí)二(6分鐘)分鐘)交代學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)一、預(yù)習(xí)一、解讀作品法國(guó)作家雨果稱贊法布爾是“描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界的荷馬”。法布爾還曾多次被諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名,有“昆蟲(chóng)詩(shī)人”之美譽(yù),那么你能從本文中的具體語(yǔ)言中感

3、受這一點(diǎn)嗎?——法布爾描寫(xiě)犀糞蜣的“忘我勞動(dòng)”,“沒(méi)有因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而陶醉”,“為了家庭的未來(lái)而鞠躬盡瘁”,充分表現(xiàn)出其語(yǔ)言幽默風(fēng)趣而又富有詩(shī)意的特點(diǎn)。從“該做的都已做了,忠于家政的她就平靜而滿足地去世了”,“是的,在父輩們普遍對(duì)兒輩冷漠不關(guān)心的昆蟲(chóng)中,犀糞蜣對(duì)家人的熱忱的確非常奇特?!梢哉f(shuō):‘我盡責(zé)了,我勞動(dòng)過(guò)了’”中可以看出法布爾的語(yǔ)言生動(dòng)活潑但又不失深刻的特點(diǎn)。展示展示預(yù)習(xí)二預(yù)習(xí)二分析討論分析討論像美術(shù)家一般地看:犀糞蜣是我

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