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1、4、做一片美的葉子、做一片美的葉子教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容,感受樹(shù)葉的美,體會(huì)文章的思想感情,懂得要找正自己的位子,為集體服務(wù)的道理。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)課文,理解課文。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):理解科文所蘊(yùn)含的道理。教學(xué)時(shí)間:教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、板書(shū)課題,導(dǎo)入新課:1、師板書(shū)課題,
2、指名讀課題2、看了這個(gè)題目,你最想知道什么3、師引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:樹(shù)葉怎么美?什么樣的樹(shù)葉才美?二、初讀課文:1、生自讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子2、和小組的同學(xué)合作,輪讀課文。3、檢查初讀效果(1)出示生字卡片,檢查生字讀音。指讀,領(lǐng)讀,開(kāi)火車(chē)讀,齊讀。注意正音(2)出示詞語(yǔ)卡片,輪讀。(3)指名分段朗讀課文,讀自己最喜歡的那一段。三、感知全文:1、分自然段讀課文2、問(wèn):讀了課文,你知道了什么?四、學(xué)習(xí)生字:1、出示生字指名讀2、小
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