一次函數(shù)之數(shù)形結(jié)合(一次函數(shù))_第1頁
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1、第1頁共3頁第十三講:一次函數(shù)之數(shù)形結(jié)合第十三講:一次函數(shù)之數(shù)形結(jié)合一、一、知識提要知識提要1.行程問題:用一次函數(shù)解決圖表類問題,抓住兩個關(guān)鍵點:①特殊點(兩直線交點,與x,y軸的交點)的坐標所代表的含義;②一次函數(shù)的表達式.2.動點問題:通過在坐標系里找圖形的幾何特征,利用幾何特征解決問題.二、專項訓練二、專項訓練1.(2011南京)小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合已知小亮行走到纜車終點的路程

2、是纜車到山頂?shù)木€路長的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車,纜車的平均速度為180mmin設小亮出發(fā)xmin后行走的路程為ym圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系(1)小亮行走的總路程是____________m,他途中休息了________min(2)①當50≤x≤80時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;②當小穎到達纜車終點時,小亮離纜車終點的路程是多少?30501950360080xminymO2.一列快車從甲地駛往乙地,

3、一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設慢車行駛的時間為,兩車之間的距離為,圖中的折線表示與之間的函數(shù)(h)x(km)yyx關(guān)系根據(jù)圖象進行以下探究:(1)甲、乙兩地之間的距離為km;(2)請解釋圖中點的實際意義;B(3)求慢車和快車的速度;(4)求線段所表示的與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;BCyxx(5)若第二列快車也從甲地出發(fā)駛往乙地,速度與第一列快車相同在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車與慢車相遇求第二列快

4、車比第一列快車晚出發(fā)多少小時?ABCDOykm90012xh4第3頁共3頁(2)價格在什么范圍內(nèi),該藥品的需求量低于供應量?(3)由于該地區(qū)突發(fā)疫情,政府部門決定對藥品供應方提供價格補貼來提高供貨價格,以利提高供應量.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,需將穩(wěn)定需求量增加6萬件,政府應對每件藥品提供多少元補貼,才能使供應量等于需求量.Ox(元件)y(萬件)y1=-x70y2=2x-386.(2010桂林)如圖,過A(8,0)、B(0,)兩點的直線與直線交于8

5、3xy3?點C平行于軸的直線從原點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿軸向右ylx平移,到C點時停止;分別交線段BC、OC于點D、E,以DE為邊向左側(cè)作等l邊△DEF,設△DEF與△BCO重疊部分的面積為S(平方單位),直線的運動時間l為t(秒)(1)直接寫出C點坐標和t的取值范圍;(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;(3)設直線與軸交于點P,是否存在這樣的點P,使得以P、O、F為頂點的lx三角形為等腰三角形,若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存

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