pep小學(xué)英語五年級上冊unit 4第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、Unit4WhatcanyoudoALet’slearn一、教材分析一、教材分析本課是五年級上冊第四單元“Whatcanyoudo”，通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得運(yùn)用Icando…來表達(dá)自己能夠做點(diǎn)什么。在學(xué)習(xí)過程中，我通過文中短語以直觀的圖片表示出來，讓學(xué)生容易掌握，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情趣。讓學(xué)生覺得自己“Iamhelpfulathome.”二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析五年級學(xué)生有了一定的英語基礎(chǔ)，在說出Icando方面也應(yīng)該能說出一些

2、來，主要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)生活等方面入手，然后引去書本上在家的一些能力，這樣我的目的就達(dá)到了。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1能夠聽、說、認(rèn)讀動(dòng)詞詞組emptythetrash和句子Iamhelpful!Icansweeptheflo.2能夠聽、說、讀、寫以下的動(dòng)詞詞組：cookthemealswatertheflowerssweeptheflocleanthebedroom.3能夠聽懂、說唱部分的內(nèi)容，初步熟悉句型：WhatcanyoudoIca

3、n…四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本課的重點(diǎn)是有關(guān)家務(wù)勞動(dòng)的五個(gè)動(dòng)詞詞組。本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是正確書寫四個(gè)動(dòng)詞詞組以及運(yùn)用句型“Ican…”進(jìn)行表述。五、課前準(zhǔn)備五、課前準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備錄音機(jī)及錄音帶。2、教師準(zhǔn)備Let’slearn部分的動(dòng)作卡片及單詞卡片六、教學(xué)步驟六、教學(xué)步驟1、熱身教師領(lǐng)唱五年級上冊第二單元C部分的歌曲“MyDaysoftheWeek”，全班學(xué)生一起演唱。2、預(yù)習(xí)：師生對話T：FromMondaytoFrid

4、aydaysfschoolWhatcanyoudoatschoolSs:IcanreadIcanwriteIcanplay….T:Hung!Youareverygood!WhatcanyoudoathomeWhocantellmeSs:Icaneatsomefood.Icandrink….Icancleandesk…T:Hung!Youarehelpfulathome.T:Woo!SaturdaySundayDaysffun.Doyou