開元盛世教案

1、1.3開元盛世開元盛世【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力：了解唐朝開元時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，包括“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實(shí)。2.過(guò)程與方法：通過(guò)思考和概括開元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)綜合歸納問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到唐玄宗前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平超過(guò)了以往任何一個(gè)朝代，而且居于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位，從而激發(fā)民族自豪感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮。難點(diǎn)：曲轅犁、筒車等農(nóng)

2、業(yè)工具的結(jié)構(gòu)原理和先進(jìn)性?！窘虒W(xué)方法】導(dǎo)學(xué)法、問(wèn)題教學(xué)法、歸納法等教學(xué)方法。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題：展示筒車，長(zhǎng)安城平面圖的圖片，指出筒車是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的耕具。唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的新的灌溉工具筒車，可以隨流水自行轉(zhuǎn)動(dòng)，把水由低處汲到高處，“人無(wú)灌溉之勞，而田有常熟之利”。同時(shí)朗誦白居易描繪長(zhǎng)安城的詩(shī)句“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦?！秉c(diǎn)明唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊，與當(dāng)時(shí)歐洲的羅馬和西亞的君士坦丁堡并稱為中世紀(jì)世界三大名城。然后設(shè)問(wèn)：你還知

3、道唐朝出現(xiàn)了哪些領(lǐng)先世界（3）商業(yè)繁榮①著名的大都市：長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州、成都。②長(zhǎng)安城：城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。唐都長(zhǎng)安是各民族交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都市。3.唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入了全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。4.唐朝衰落的原因:唐玄宗后期，為富庶繁榮所陶醉，驕奢之心日益增長(zhǎng)，早期的勤政納諫作風(fēng)逐漸退化。他任用“口蜜腹劍”的李林甫為相，寵愛貴妃楊玉