培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)方案

1、藝之家藝術(shù)培訓(xùn)基地市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)提案藝之家藝術(shù)培訓(xùn)基地市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)提案一、前言21世紀(jì)人們的教育水平，隨著社會(huì)的進(jìn)步也得到了快速和全面的提高。教育方式也正向著科學(xué)化、多元化、市場(chǎng)化延伸和挺近。為此，這樣的一個(gè)時(shí)代前景給了我們藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)一個(gè)非常良好和喜人的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)目前教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的運(yùn)營(yíng)架構(gòu)和模式將勢(shì)在必行。當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)內(nèi)大小培訓(xùn)班參差不齊，教師專(zhuān)業(yè)程度高低不一，招生手法陳舊，知名度和美譽(yù)度模糊不清，完全沒(méi)有

2、自己的品牌形象。面對(duì)這樣的形勢(shì)，對(duì)于一個(gè)想發(fā)展的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)我們要勇往直前的干下去，并且干得更好更出色。那么我們接下來(lái)我們要做什么、怎么做、和誰(shuí)做。。。等等問(wèn)題就需要大家同心協(xié)力，共同豐收。走出一個(gè)我們自己新歷程、新的藝術(shù)整合培訓(xùn)模式。二、市場(chǎng)背景首先運(yùn)河城是濟(jì)寧市地區(qū)地標(biāo)性建筑，是濟(jì)寧金融經(jīng)濟(jì)、人流交通的中樞地帶，這等于我們得優(yōu)勢(shì)地理資源沒(méi)有得到運(yùn)用。再次，我們的教師隊(duì)伍多為科班教師出身，有著良好的教育水平，是其他補(bǔ)習(xí)學(xué)校無(wú)法替代的軟實(shí)力

3、，也是我們的核心實(shí)力，那么如何發(fā)揮我們的教師資源將是在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在面對(duì)周邊上十家競(jìng)爭(zhēng)教育學(xué)校，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可謂激烈。他們的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念各種各樣，市場(chǎng)占有率多少不一，那么我們?nèi)绾卧谑袌?chǎng)上確定我們的位置，爭(zhēng)奪我們的份額，將與是我們大家都息息相關(guān)的共同問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到我們學(xué)校招生，教師收入、學(xué)校發(fā)展等等，為此一個(gè)有本校區(qū)域特色的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行將是一個(gè)非常重要的關(guān)鍵的起決定性重要工作。我校全體員工都將認(rèn)真的、明確的、落實(shí)

4、的。理2、學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)提高全員工作水平2、增加營(yíng)銷(xiāo)渠道，確保生源新通路2、營(yíng)銷(xiāo)模式多樣化面對(duì)當(dāng)今如此強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)新型的教育教學(xué)模式是打破營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)必做功課，根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有幾點(diǎn)見(jiàn)解。。。新終端營(yíng)銷(xiāo)：目前各學(xué)校多數(shù)以發(fā)傳單廣告的方式做市場(chǎng)招生，而學(xué)生面對(duì)十幾家甚至數(shù)十家的DM單頁(yè)早已麻痹和反感，單頁(yè)宣傳的市場(chǎng)收益甚微，那么我們要學(xué)會(huì)走出來(lái)，例如考慮針對(duì)學(xué)校周邊的食雜店、文具店、書(shū)店等學(xué)生日常消費(fèi)集中頻率高的場(chǎng)所進(jìn)行宣傳推廣，如張貼海報(bào)