電勢差學(xué)案

1、課題1.5電勢差電勢差學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合電勢、電勢能、靜電力做功，通過對比讓學(xué)生深入理解電勢差及其之間的關(guān)系學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)：理解掌握電勢差的概念、定義式。難點(diǎn)：難點(diǎn)：根據(jù)電勢差的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)時注意類比方法的應(yīng)用。課前預(yù)習(xí)電勢差1、定義：2、定義式：UAB=UBA=說明：3、電場力做功與電勢差的關(guān)系：兩種表達(dá)形式：強(qiáng)調(diào)：（1）（2）4、靜電場中電勢差怎樣來測量呢？預(yù)習(xí)評價1右圖中MN為電場中某一條電場線方向向右，在線

2、取兩點(diǎn)a、b今將一電荷＋q從a移到b則：A.電場力做正功，＋q的電勢能增加；MNB.電場力做負(fù)功，＋q的電勢能增加；ab又因為電勢差在數(shù)值上等于移動單位電量（1C）電荷時電勢能的改變量，所以移動2C電量電荷時U變?yōu)?.5V。其次錯誤地認(rèn)為如果在AB間沒有電荷移動，則無電勢能的改變（）故AB間電勢差為零，必0??E須指出電場中兩點(diǎn)的電勢差反映電場本身的屬性只要存在電場，沿電場線方向的兩點(diǎn)間便存在電勢差，這與在兩點(diǎn)間是否移動電荷，以及電荷的

3、電量大小無關(guān)。所以題目中兩種種情況電勢差均為5.0V。例2如圖所示，點(diǎn)電荷Q形成電場，現(xiàn)把一個q＝－2.0108C試探電荷由無窮遠(yuǎn)處分別移到電場中的A、B、C三點(diǎn)，電場力做正功還是負(fù)功？若移動電荷分別做功為6.0107J、4.0107J、1.0107J，以無窮遠(yuǎn)處為零電勢點(diǎn)，這三點(diǎn)的電勢分別為多少？若選擇B點(diǎn)為零電勢點(diǎn)，這三點(diǎn)的電勢又分別為多少？解析解析⑴負(fù)電荷受到的電場力方向與位移方向一致，故電場力做正功⑵設(shè)無窮遠(yuǎn)處與A點(diǎn)的電勢差為U