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文檔簡介
1、初中學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,白水一中 七年級 食品安全,謎語內容:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。 培訓我,-我會為你贏得整個人生;放縱我,-我會毀掉你的終身。我到底是誰?-我平凡得讓你驚奇。,謎底:習慣,,人喜歡習慣,因為造它的就是自己。——蕭伯納 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始?!徒?習慣是一種頑強而巨大的力量,它
2、可以主宰人生?!喔?生活中有哪些良好的行為習慣?,按時作息習慣、按時完成功課習慣、按時就餐習慣、搞好個人衛(wèi)生的習慣……,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,一、衛(wèi)生習慣的利害,良好的衛(wèi)生習慣是學生身體、智力健康發(fā)展、良好個性形成的必要條件,教育是習慣的培養(yǎng),習慣又是一種強大的力量,它可以主宰人生。人一旦養(yǎng)成一種習慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習慣,會使人終生受益。,傳染病的病原體可以從一個人經過一定的途徑傳染給另一個人。每種傳染病都有比較固
3、定的傳染期,排出病原體,污染環(huán)境,傳染他人。,不良的衛(wèi)生習慣會帶來哪些危害?,我們的周圍還有哪些不好的衛(wèi)生習慣?,2、不好的環(huán)境衛(wèi)生習慣(我們的教室為什么時常要打掃?),說一說:,1、不好的個人衛(wèi)生習慣,3、不好的飲食衛(wèi)生習慣,留長發(fā),留長指甲,不洗手,長時間不洗澡等,扔垃圾丟紙屑,值日不認真,亂吐口香糖等,吃路邊攤,三餐不定時,暴飲暴食等,這樣的生活環(huán)境,你喜歡么?,垃圾:“我將何去何從”?,亂扔亂丟。 亂涂亂畫、亂踢亂踏。 隨
4、地吐痰,其實,有時候,只要你走上前一步,動一動手,彎一彎腰,撿起來,扔進垃圾桶里,就是一種完美良好的“習慣”了??梢姡B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是要用意志去堅持的,并很容易做到的。,論一論:,針對身邊出現(xiàn)的不好的衛(wèi)生習慣,小組討論,如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?,小組討論,時間3分鐘 。,二、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,初中學生是一個特殊的群體,生活能力不足,生活習慣尚未確立,一旦養(yǎng)成不良的衛(wèi)生習慣,將會危害身體健康和生長發(fā)育。相反,如果養(yǎng)成良
5、好的衛(wèi)生習慣,從小好好保護眼睛和牙齒,則可以為身體健康奠定堅實的基礎。,(一)個人衛(wèi)生1、學生的儀表、儀容要求,頭容正 肩容平 胸容寬 背容直 面必凈 發(fā)必理 衣必整 鈕必結,頭發(fā):潔凈、整齊,無頭屑,不做奇異發(fā)型。,勤洗手腳,注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子、大小便后,手上就會沾染病毒,要及時洗手。,2、個人日常衛(wèi)生行為習慣,據(jù)查,一只未洗凈的手上有4萬到40萬個細菌,一克重的指甲垢里藏
6、著細菌和蟲卵有38億之多。,所以少年兒童一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時及時洗手的習慣,常換牙刷和毛巾,我們使用的毛巾和牙刷 ,幾乎經常處于潮濕狀態(tài) ,這是細菌病毒生長的最好溫床,建議定期用開水燙一燙。每刷一次牙可減少口腔中70%~80%的細菌,由此可見刷牙的重要性,每次刷牙三分鐘,三個月要換一次牙刷。,勤洗衣被,注意衣服和被褥上的汗水和油脂受潮后 ,細菌病毒易繁殖生長,常洗衣服,常曬被褥 , 可借太陽光中的紫外線殺死這些細菌病毒 。,3、
7、養(yǎng)成良好的用眼習慣91,保護眼睛還要做到: (1)不要在光線太弱、太強的地方下看書(2)不要在行走的車上看書(3)不要躺著看書(4)不用手和臟手帕擦眼睛,上面的小朋友哪里做錯了?,4、保護鼻道,不摳鼻孔,養(yǎng)成用鼻子呼吸的習慣,摳鼻孔往往是引起鼻出血的最常見的原因此外,手到處觸摸,又不及時洗手時,手指一定很臟,經常摳鼻孔,易患鼻炎、鼻瘡、鼻竇炎等疾病。鼻孔的粘膜薄,血管豐富,容易被細菌侵入。用鼻子呼吸,可以使吸入的空氣經過鼻
8、道時變得干凈、濕潤和溫暖,以保護呼吸道和肺,是它們免得疾病。,5、養(yǎng)成良好的保護耳朵的習慣,不亂挖耳朵,不將異物塞入耳內,洗臉、洗澡時不把水弄進耳內,以免損傷鼓膜,引起中耳炎,影響聽力。,6、新購買的衣服要先洗后穿,服裝材料在加工和染色過程中,要和許多化學物質結合,這些化學物質可能刺激皮膚引起濕疹、過敏性皮炎和刺激性變態(tài)反應。所以買來的新衣服,尤其是內衣內褲,要先放在清水里浸泡數(shù)小時,然后再用凈水沖洗2遍,這樣不僅可以除去殘留在服裝上
9、的化學物質,而且可以使衣服更加柔軟、舒適,防止刺激皮膚和機械性磨損。,7、不吃不潔凈的食物,不吃沒有衛(wèi)生保障的食品不吃沒有清洗干凈的食物不喝生水,8、合理處理垃圾,在公共場所堆積的垃圾可以滋生各種病源微生物和許多有害動物,如蒼蠅、蚊子、老鼠、跳蚤等病源傳播者。單單這些病源動物就可以傳播很多種可怕的疾病。所以在公共場所我們不能亂丟亂棄,要把垃圾扔進垃圾桶內在我們校園里更是如此。,9、不隨地吐痰、不亂吐口香糖,痰液是呼吸道的分泌物,里
10、面含有很多細菌。結核病人的一口痰里就有大約4000~5000個結核菌。吐在地上的痰干后病菌可隨風飄揚,被人吸入后會引起疾病。另外隨地吐痰會弄臟地面或墻壁,影響環(huán)境衛(wèi)生??谙闾蔷哂泻軓姷酿ば?,黏在地上很難清洗,對環(huán)境衛(wèi)生狀況造成損害。一塊口香糖在人的口中停留很長時間后,雖然讓口腔清新了,但也帶上不少的細菌,如果隨口吐出,就會給別人帶來新的“污染源”。因此,從小到大我們都要養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂吐口香糖的良好習慣。,10、打噴嚏時避
11、開他人,沖著別人打噴嚏不僅是一種不道德的行為,而且是許多呼吸道傳染病的重要傳播途徑。如麻疹、猩紅熱、流腦、流感,還有SARS等疾病就是借飛沫傳播的。打噴嚏會使口、鼻分泌物飛沫到處飛。一個噴嚏最遠可噴到4米遠,速度可超過每小時100公里。因此,應該從小養(yǎng)成打噴嚏時避開他人的習慣,這是對他人最基本的尊重,也是避免或減少疾病傳播的簡單而有效的方法。,課堂小結,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣1、保持身體清潔2、養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的習慣3、
12、養(yǎng)成良好的用眼習慣4、保護鼻道,不摳鼻孔,養(yǎng)成用鼻子呼吸的 習慣5、養(yǎng)成良好的保護耳朵的習慣6、新購買的衣服要先洗后穿7、不吃不潔凈的食物8、合理處理垃圾9、不隨地吐痰、不亂吐口香糖10、打噴嚏時避開他人,(三)、環(huán)境衛(wèi)生方面:(1)認真做好值日工作,保持室內室外整潔美觀。(2)教室寢室內光線充足,勤開窗,使室內空氣流通。,(二)、飲食衛(wèi)生方面:(1)一日三餐,定時定量,少吃油炸食品(2)不偏食,不挑食,少
13、吃零食杜絕“三無”食品,(四)、加強鍛煉。,積極參加戶外活動,可增強血液循環(huán) ,改善體質 ,增強自身抵抗疾病的能力。,五、衛(wèi)生知識競答,,1、我們應該每天刷幾次牙?2、我們應該在什么時候要洗手?3、要生吃蔬菜水果前應該怎么做?4、發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、指甲長了應該怎么做?5、在外面用餐應注意些什么?6、在學校,你有哪些良好的衛(wèi)生習慣?,播種行為, 可以收獲習慣; 播種習慣, 可以收獲性格;播種
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