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文檔簡(jiǎn)介
1、----校級(jí)管理員培訓(xùn)儀征市教育局,江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),,各級(jí)人事部門(mén)逐級(jí)管理,省管市,市管區(qū)縣,區(qū)縣管學(xué)校;學(xué)校管理員錄入學(xué)?;拘畔⒁约敖處熁拘畔^(qū)縣管理員審核學(xué)校錄入的信息,信息審核通過(guò)后才進(jìn)入正式的管理信息庫(kù)學(xué)校管理員對(duì)信息的任何修改都需要區(qū)縣審核學(xué)校的撤并與教師的批量調(diào)動(dòng)由區(qū)縣管理員將A學(xué)校撤并到B學(xué)校,A學(xué)校的教師全部或部分轉(zhuǎn)入B學(xué)校中(如果學(xué)校有批量調(diào)整需要的請(qǐng)及時(shí)
2、與師資科聯(lián)系),教職工系統(tǒng)的主要功能,教師的調(diào)動(dòng):原學(xué)校辦理調(diào)離 ?原學(xué)校教育局審批?新學(xué)校新增?新學(xué)校提交審批?新學(xué)校教育局審批教職工查看自己的個(gè)人信息,通過(guò)姓名和身份證號(hào)即可查詢(xún)信息的限制(即填寫(xiě)注意事項(xiàng)):原則上教師的所有信息都應(yīng)填寫(xiě),必填信息必須都已填寫(xiě),否則不能提交教職工的身份證號(hào)、教師資格證號(hào)全省范圍內(nèi)不能重復(fù)身份證號(hào)必須準(zhǔn)確、符合規(guī)則,,教職工系統(tǒng)的主要功能,學(xué)?;拘畔▽W(xué)校代碼、學(xué)校類(lèi)別、學(xué)校辦別、班數(shù)、
3、學(xué)生數(shù)等信息。教職工基本信息包括基本情況、工作情況、職務(wù)職稱(chēng)、工資福利、獎(jiǎng)懲考核、社會(huì)關(guān)系和履歷等信息。學(xué)?;拘畔⒑徒搪毠せ拘畔⒂蓪W(xué)校管理員完善填寫(xiě)并提交給區(qū)縣審批。,,系統(tǒng)需要采集哪些數(shù)據(jù),區(qū)縣管理員審批學(xué)校管理員上報(bào)的學(xué)校基本信息和教職工基本信息。不管是新上報(bào)的數(shù)據(jù)還是以前通過(guò)審批,學(xué)校又修改后的信息都需要區(qū)縣管理員審批。,,如何確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效,學(xué)校管理員登錄,填報(bào)學(xué)校信息和教職工信息,區(qū)縣審批,正式入庫(kù),瀏覽中可看到
4、,區(qū)縣管理員登錄,學(xué)校管理員修改學(xué)校信息或教職工信息,通過(guò),不通過(guò),,教職工系統(tǒng)的工作流程,網(wǎng)址:http://www.jste.net.cn/uids/,輸入用戶(hù)名、密碼、驗(yàn)證碼,注意:網(wǎng)址一定要如上完整輸入,/uids/也要輸入,,系統(tǒng)的登錄界面,建議:密碼最好是字母和數(shù)字的組合,以增加安全度,注意:首次登錄,一定要修改密碼,密碼修改完成后,需用新密碼重新登錄,,系統(tǒng)——修改密碼,密碼修改完成后,需用新密碼重新登錄,,系統(tǒng)——修改密
5、碼,該系統(tǒng)包含兩個(gè)管理系統(tǒng):1、江蘇省中小學(xué)教師(校長(zhǎng))培訓(xùn)管理系統(tǒng)2、江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),今天介紹的第2個(gè)管理系統(tǒng):中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),,系統(tǒng)——首頁(yè)界面,兩個(gè)管理系統(tǒng)的管理員可以是一個(gè)人,也可以根據(jù)分工由兩個(gè)人分別管理,現(xiàn)在給每個(gè)學(xué)校分配了一個(gè)用戶(hù)名帳號(hào),如果需要,請(qǐng)和師資科聯(lián)系。,,系統(tǒng)——首頁(yè)界面,,教職工信息管理系統(tǒng)——首頁(yè)界面,新信息管理系統(tǒng)已經(jīng)導(dǎo)入各校原師資庫(kù)信息,原師資庫(kù)部分信息沒(méi)有,因此每個(gè)教師的
6、相關(guān)信息需要補(bǔ)錄。,,,教職工信息管理系統(tǒng)——首頁(yè)界面,幫助1:幫助文檔,,,教職工信息管理系統(tǒng)——幫助,,,教職工信息管理系統(tǒng)——幫助,幫助1:幫助文檔,,幫助2:在線客服,,幫助3:儀征教職工信息管理群QQ群,群號(hào)238580948,教職工信息管理系統(tǒng)——幫助,該部分填寫(xiě)要求:后面括號(hào)要求必填的部分一定要填寫(xiě),其他內(nèi)容只要能填寫(xiě)的也要全部填寫(xiě)。,學(xué)校代碼:請(qǐng)與學(xué)校的機(jī)構(gòu)代碼證保持一致。,,教職工信息管理系統(tǒng)——學(xué)校信息管理,編制數(shù)是
7、指根據(jù)崗位設(shè)置確定的每所學(xué)校的公辦教師數(shù),,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,1、添加教師,,方法1:點(diǎn)擊“添加教師”按鈕,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,1、添加教師,,信息采集,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,下載教職工信息表格,讓教師逐項(xiàng)填寫(xiě),再輸入,1、添加教師,六個(gè)選項(xiàng)卡里的信息要全部填寫(xiě)完整,必填部分必須填寫(xiě),有下拉列表的,請(qǐng)選擇相應(yīng)的內(nèi)容,沒(méi)有的選無(wú);其他內(nèi)容只要能填寫(xiě)的也一定要填上。,,,,,,,,,關(guān)于
8、教育技術(shù)能力證書(shū)我們統(tǒng)一一下口徑:凡是教師考過(guò)NTET的,都填初級(jí),沒(méi)考過(guò)的就填無(wú),其他與NTET等同的考試我們都不參考了。,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,,方法2:excel導(dǎo)入,1、添加教師,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,excel導(dǎo)入,步驟:1、下載excel模板;2、在模板中填寫(xiě)相關(guān)信息, excel表中也有相應(yīng)的下拉條及填寫(xiě)說(shuō)明;3、選擇文件;4、上傳文件;(“對(duì)于已審批通過(guò)的數(shù)據(jù),若在此次更新中被修改
9、,則自動(dòng)將其提交審批 ”請(qǐng)考慮是否勾選)5、出來(lái)新的窗口,請(qǐng)檢查對(duì)應(yīng)字段;6、確定更新7、提交審核,1、添加教師,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,2、 excel導(dǎo)入考核情況、個(gè)人履歷,步驟同上。關(guān)于考核的期限,省里建議填寫(xiě)5年的,我們也統(tǒng)一一下,填寫(xiě)5年。具體看Excel樣表。,,excel導(dǎo)入,,考核情況,個(gè)人履歷,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,所有變動(dòng)操作均需提交審核,待區(qū)縣管理員審批,否則變動(dòng)操作不能進(jìn)入
10、數(shù)據(jù)庫(kù)。,提交審核,,3、提交審核,教職工信息管理系統(tǒng)——教職工信息管理,1、修改登錄密碼;2、修改學(xué)校信息,并提交審核。為提升審核的速度,請(qǐng)?zhí)峤粚徍撕?,在QQ群里留言;3、根據(jù)今年年報(bào)上報(bào)人事科的學(xué)校人數(shù),核查系統(tǒng)里的教職工情況,調(diào)出、退休的全部刪掉;4、“導(dǎo)出當(dāng)前列表中所有教師”,指定存放位置并保存;5、在“Excel”導(dǎo)入模塊,分別導(dǎo)出“教師基本信息”、“考核情況”、“個(gè)人履歷”三個(gè)模板。6、將“導(dǎo)出當(dāng)前列表中所有教師”
11、表格中的信息轉(zhuǎn)入“教師基本信息模板”,并作修改。系統(tǒng)內(nèi)已有教師修改相關(guān)信息,增加轉(zhuǎn)進(jìn)和新工作教師信息。7、系統(tǒng)支持Excel的導(dǎo)入修改功能,只要填寫(xiě)身份證號(hào)、姓名、需要修改的字段即可(注意字段信息要符合系統(tǒng)規(guī)范);8、關(guān)于考核的期限,省里建議填寫(xiě)5年的,我們也統(tǒng)一一下,填寫(xiě)5年;9、教育技術(shù)能力證書(shū)根據(jù)省要求:統(tǒng)一填初級(jí)或者無(wú)(凡是教師考過(guò)NTET的,都填初級(jí),沒(méi)考過(guò)的就填無(wú),其他與NTET等同的考試我們都不參考了);10、九年
12、一貫制小學(xué)和初中分別填報(bào),對(duì)于在小學(xué)和初中部都兼課的教師,按其主要任教學(xué)科所在學(xué)段填報(bào),如果同時(shí)任教主要學(xué)科,原則上就高不就低。,注:教職工信息管理系統(tǒng)中公辦高中、初中、小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)人員均為在職公辦教師,并和人事科保持一致。,教職工信息管理系統(tǒng)——管理員當(dāng)前工作,1、民辦學(xué)校編制數(shù)和教職工信息均只填報(bào)與人事科數(shù)據(jù)相符的公辦教師數(shù);2、幼兒園的編制數(shù)和教職工信息不一定一樣,編制數(shù)指公辦教師數(shù),后面的教師信息指幼兒園所有教師的數(shù)量。
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