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文檔簡介
1、2024/3/7,1,李靜 Email:lijing1982mn@163.com 0558-5675265,護士核心競爭力,2024/3/7,2,誰是人才?,2024/3/7,3,您必須有一種能力別人無法取代——這是市場立足之本。這種能力就是核心競爭力。,2024/3/7,4,,,,為什么要提高核心能力?--意義,如何提高核心能力?--培養(yǎng),什么是核心能力?--概
2、念,內容,2024/3/7,5,什么是核心競爭力?,5,2024/3/7,6,2003年12月,首次提出了中國護士核心能力這一概念。明確指出:護士職業(yè)的核心能力為掌握規(guī)范的護理基本操作技術,對護理對象實施整體護理的能力,是從事護理工作的基礎。是注冊護士從業(yè)時所應該具備的能力。 護士核心能力是護理教育應著重培養(yǎng)的、 護理專業(yè)人員必須具備的最主要的能力 。主要包括評判性思維能力、溝通與合作能力、實踐操作能力、創(chuàng)新能力等。,護士
3、核心能力,概念,2024/3/7,7,——核心競爭優(yōu)勢之源,,7,2024/3/7,8,核心能力(Core Competence)理論是美國戰(zhàn)略學家普拉哈拉德和哈默等為代表的學者于1990年提出的。他們在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了“公司核心能力”一文。普拉哈拉德和哈默對核心能力的定義 核心能力是組織中的積累性學識,特別是關于如何協調不同的生產技能和有機結合多種技術的學識。,核心能力—競爭優(yōu)勢之源,積累性、協調性和整合性!,,,全
4、面嗎?,8,,2024/3/7,9,創(chuàng)新可以保持企業(yè)核心競爭力的領先,這要求企業(yè)領導者必須具有敏銳的洞察力和深刻的剖析力。,——普拉哈拉德和哈默,積累性、協調性和整合性,創(chuàng)新性,9,2024/3/7,10,,您在工作中想過創(chuàng)新嗎?說說看,,,,管理方式,技術創(chuàng)新,服務創(chuàng)新,2024/3/7,11,簡而言之,核心能力是經由資源、能力等整合、升華、認同和延展等一個漫長過程發(fā)育而成,是一個組織持續(xù)競爭的優(yōu)勢源泉和要超越競爭對手的
5、 。,,,,,,人無我有人有我優(yōu)人優(yōu)我強,,內在能力,11,2024/3/7,12,什么是護理人員的核心能力?,12,2024/3/7,13,國際護理協會定義護士核心能力為“護士在臨床實踐中有效應用知識、技能和判斷的表現水平”。,護理人員核心能力概念,13,2024/3/7,14,對護士核心能力內涵的界定,護士核心能力是護士所擁有的專業(yè)知識、技術 和才能,但不是簡單的堆積,而是有機整合后形成的合力。護士核心能力是在長期學習
6、和實踐過程中累積形成的,具有時問依賴性和路徑依賴性,這決定了護士核心能力的獨特性和難以模仿性 。護士核心能力具有動態(tài)性,它不是一成不變的,將隨著護理實踐環(huán)境和護理對象的變化而不斷變化。,14,2024/3/7,15,如何提高核心能力,2024/3/7,16,培訓,培訓機構:學校、在職(國家級、省級、醫(yī)院)、自我,培養(yǎng),2024/3/7,17,專題理論講座、培訓班、學術會議:集中學習臨床實踐教育:結合身邊人和事,組織護士專題討論、分析
7、,提高解決問題的能力。(術前教育)隨時隨地培訓:護理查房、床旁培訓等有意識地訓練和培訓護士良好的素質。(術后血壓)形式靈活多樣:演講、競賽、臨床操作考核。(軍事訓練)定期考評:發(fā)放問卷、征求意見、質量檢查、臨床考核 將護士核心能力的培養(yǎng)貫穿于培訓的整個過程。,在職,培養(yǎng),2024/3/7,18,積極參加各種活動:充分展現核心能力留心身邊的人和事:學習他人方法與技巧抓住一切機會和環(huán)節(jié):不斷提
8、高自身能力,自學,培養(yǎng),2024/3/7,19,評判性思維能力,1998年美國護理教育學會認定評判性思維是護士的核心能力之一。以護理程序為核心的整體護理使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑, 轉變?yōu)橹鲃訛椴∪私鉀Q問題。 因此, 要求護士善于發(fā)現問題、思考問題、 解決問題。通過多種渠道獲得病人信息,并進行綜合分析;做出護理診斷、 提出護理措施等。,培養(yǎng),2024/3/7,20,實踐操作能力,實踐操作能力是護士最基本的能力,如果其理論基礎很扎實而實際操作能
9、力很差, 那么其護理工作就如紙上談兵。 抓住機會、多練習、找竅門。,2024/3/7,21,溝通與合作能力,護士要學會與他人合作, 形成合力, 達到目標; 要學會與病人交流,滿足病人心理需要,順利完成工作任務。,2024/3/7,22,創(chuàng)新能力,護理事業(yè)的不斷發(fā)展都需要護士具備創(chuàng)新能力,應用新理論、 實施新技術, 做到活學活用。如換藥技術進展,負壓吸引應用,失禁新方法等。 多動腦、勤思考;查資料、多
10、試驗。,2024/3/7,23,2024/3/7,24,,,,,,,,,,,,溜不掉,偷不走,買不來,拆不開,帶不走,核心競爭力,難模仿,獨特性,系統(tǒng)整合性,組織性,持久性,核心能力的特點,請您根據您科室目前的狀況,結合核心競爭力的特點進行探討?,24,2024/3/7,25,護士核心能力特征,25,機會是給有準備的人!,2024/3/7,26,護士核心能力的特征,2024/3/7,27,為什么要提高核心競爭力?,27,2024/3/7
11、,28,收益高晉級快評價好,痛苦少恢復快滿意高,效益好榮譽多地位高,,,,,,,,,,,,,,,,,,服務對象受益,自身受益,團隊受益,意義,2024/3/7,29,2024/3/7,30,,,,,態(tài)度(意愿),能力,高能力高意愿,高能力低意愿,低能力低意愿,低能力高意愿,高工作高關系,低工作低關系,高關系低工作,,高工作低關系,說服(支持),授權,參與,命令,30,2024/3/7,31,Thank Yo
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