尺有所短寸有所長(zhǎng)

1、麻雀說(shuō)燕子 是怕冷的懦夫 燕子說(shuō)黃鸝 徒有一身美麗的裝束 黃鸝說(shuō)百靈 聲音悅耳動(dòng)機(jī)不純 百靈說(shuō)最無(wú)原則的 要算那鸚鵡 鸚鵡說(shuō)喜鵲 生就一副奴顏媚骨 喜鵲說(shuō)蒼鷹好高騖遠(yuǎn) 蒼鷹說(shuō)麻雀寸光鼠目,有個(gè)故事，講的是一些鳥兒在評(píng)說(shuō)，說(shuō)什么呢？,談?wù)勀阕x后的想法。,尺,寸,,,長(zhǎng),短,尺有所短 寸有

2、所長(zhǎng),柯巖 滿族人，當(dāng)代詩(shī)人、作家，中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，從事多種文學(xué)形式的寫作，已出版專著50余部。她原名馮愷，柯巖是她的筆名。關(guān)于這個(gè)筆名，柯巖解釋道：“我們中國(guó)的古代人把綠綠的小樹稱之為柯；巖呢，當(dāng)然是大大的堅(jiān)硬的石頭。巖石上是很難長(zhǎng)出樹來(lái)的，因此，凡是能在巖石上成活的樹，它的根須必須透過(guò)巖石的縫隙尋找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必須加倍的頑強(qiáng)……我取它做我的筆名，因?yàn)槲抑缹懽魇且患茈y的事，決心終生根扎大地，終生奮力地攀

3、登，從而使我的作品能像巖石上的小樹那樣富有生命力。”,生字:,,mèi shū mò mù冒昧 疏遠(yuǎn) 寂寞 和睦相處 xī huàn jiè fěi分析 患者 告誡 受益匪淺 yú年逾古稀,自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，

4、讀通課文。,冒昧 疏遠(yuǎn) 嫉妒 寂寞擺脫 處境 分析 心態(tài) 患者 告誡 受益匪淺 年逾古稀 和睦相處,我會(huì)讀：,冒昧：不顧地位、能力、場(chǎng)合是否適宜。,疏遠(yuǎn)：不與之親近。,采訪：記者為了取得新聞材料而進(jìn)行的調(diào)查、 訪問(wèn)、攝影、錄像。,紅眼?。涸谡n文里指看到國(guó)強(qiáng)取得好成績(jī)非 常羨慕而忌妒。,和睦相處：相處的很好

5、。,告誡：警告勸誡。,患難與共：共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難。指彼此關(guān)系很好。,受益匪淺：得到很多好處。,年逾古?。耗挲g超過(guò)七十。,形單影只：只有自己的身體和自己的影子。 形容孤單，沒(méi)有同伴。,碰釘子：比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。,摔跟頭：比喻在生活中遇到的各種困難。,勾肩搭背：課文里指同學(xué)之間親密地相處。,第一封信,1.張國(guó)強(qiáng)同學(xué)寫信給柯巖，目的是什么？,向柯巖請(qǐng)教，希望擺脫困境。,2.張國(guó)強(qiáng)同學(xué)遇到了怎樣的困境

6、？,張國(guó)強(qiáng)在作文比賽中獲獎(jiǎng)后，他感覺同學(xué)們因?yàn)榧刀适柽h(yuǎn)了他，他感覺很寂寞。,第二封信,,柯巖，著名女作家、詩(shī)人。全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員。代表作：《娃娃店》《雙雙和姥姥》。,1.柯巖是否認(rèn)同張國(guó)強(qiáng)同學(xué)所說(shuō)的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)被超過(guò)而疏遠(yuǎn)他？,2.為什么說(shuō)問(wèn)題出在張國(guó)強(qiáng)同學(xué)身上？,張國(guó)強(qiáng)平時(shí)朋友多，與人和睦相處,+,不可能同時(shí)嫉妒,,用我的例子說(shuō)明：驕傲使人摔跟頭,,尺有所短，寸有所長(zhǎng),分析,尺比寸長(zhǎng)，但和更長(zhǎng)的東西相比就顯得

7、短；寸比尺短，但和更短的東西相比就顯得長(zhǎng)。比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。,尺有所短 寸有所長(zhǎng),近義：人外有人，天外有天。,啟示:,通過(guò)柯巖對(duì)張國(guó)強(qiáng)同學(xué)問(wèn)題的分析，告訴我們只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來(lái)越多的好朋友。,課文由兩封信組成,一封是張國(guó)強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖的信，他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng)，因而疏遠(yuǎn)他，感到很寂寞，所以寫信向柯巖老師討教，希望得到柯巖老師的幫助。,提出問(wèn)題：,一封是柯巖的

8、回信，她在信中通過(guò)合理的推斷，分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國(guó)強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來(lái)越多的好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。,,如何解決問(wèn)題的？,一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。,朗讀感悟：,說(shuō)說(shuō)你的看法？,,柯巖老師：

9、 您好！ 我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有意思。雖然我不認(rèn)識(shí)你，但還是想冒昧的給你寫封信，向您說(shuō)件事情兒。 我在班里原來(lái)的好朋友很多。最近，我的作文在全國(guó)征文比賽中得了獎(jiǎng)，縣報(bào)、市報(bào)都有記者采訪我。本來(lái)是件很高興的事情，但不知怎么的，好些朋友忽然離我疏遠(yuǎn)了，甚至有的同學(xué)不理我。我很傷心，也很生氣。我又沒(méi)得罪他們，不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們，他們嫉妒我唄！有什么了不起的！可過(guò)去熱鬧慣了

10、，現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)，總是自己一個(gè)人，看著同學(xué)三五成群，有說(shuō)有笑地走來(lái)走去，我感到很寂寞。于是我想到了向您討教，希望您幫助我擺脫困境。 敬祝身體健康 小學(xué)生：張國(guó)強(qiáng)

11、 5月10日,,,,,柯巖老師：,,稱呼。要頂格寫。后面用冒號(hào)。,,正文。一般先寫“您好”之類的問(wèn)侯語(yǔ)，然后另起一段，段首空兩格。,敬祝身體健康,祝福語(yǔ)。寫在信的結(jié)尾。分兩行，第一行空兩格，第二行頂行寫。,,,署名。敬語(yǔ)后另?yè)Q一行靠右寫。署名下方寫日期。,信的格式,(1) 稱呼。把對(duì)收信人的稱呼寫在第一行，頂格。后面加上冒號(hào)，表示下面

12、有話要說(shuō)。怎樣稱呼，要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系而定，一般說(shuō)，當(dāng)面怎樣稱呼，信上就怎樣稱呼。有時(shí)可以在稱呼前面加“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語(yǔ)。,,,（2）正文。這是信的主要部分。寫信人要說(shuō)的話，都寫在這部分。正文的開頭空兩格，通常是先寫問(wèn)候的話，如，“您好！”“你身體好嗎？”如果寫的是回信，可以寫“×月×日的來(lái)信已收到”等內(nèi)容。如果來(lái)信中提出一些問(wèn)題或要求代辦的事，,可以先把問(wèn)題回答清楚，或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方

13、，然后再寫自己想說(shuō)的話。如果說(shuō)的事情多，就應(yīng)該分段寫，寫完一件，再寫一件。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)行頂格。,,,（3）結(jié)尾。正文完了，結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福的話，如，“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫法，根據(jù)對(duì)象而定。如果給長(zhǎng)輩寫信，可以寫“敬祝近安”“敬祝健康”；如果給平輩寫信，可以寫“祝你健康”“祝你工作順利”；如果給晚輩寫信，可以寫“祝你進(jìn)步”“望你努力學(xué)習(xí)”。其中，“此致”“祝你”等字眼，應(yīng)緊接正文之后，或單獨(dú)占一行，空兩格寫；“敬禮”

14、“健康”“工作順利”等字眼，要另起一行頂格寫。,（4）署名。結(jié)尾寫完后，在信的右下方寫上寫信人的名字。可以帶姓，也可以不帶姓（熟悉的人可以不寫姓）。有時(shí)可以在名字前面加上稱謂，如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂，一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信，姓名要寫齊全。,（5）日期。日期可以寫在署名的后面，也可以另起一行寫。,,,（6）如果在信里問(wèn)候別人，一般在署名和日期之后，另起一行，寫上“請(qǐng)代向××問(wèn)好！”“×&

15、#215;并此問(wèn)好！” （7）如果信已經(jīng)寫好，但是還有一些話沒(méi)有說(shuō)完，可以寫在信的后面。先寫一個(gè)“附”字，后面加上冒號(hào)，寫完補(bǔ)充的話以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句號(hào)。,（1）在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整，地名要詳細(xì)。寫地名要由省、市、縣，一直寫到區(qū)、街和門牌號(hào)碼。如果是給農(nóng)村寫信，還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個(gè)方格，應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。,,,,信封的格式,,,（2）在信封的第二行中間

16、寫收信人的姓名?？梢愿鶕?jù)收信人的身份，在名字后面寫“同志收”或“先生（女士）收”等，此處應(yīng)避免寫稱謂，如，不宜寫“爺爺收”。,,,（3）在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個(gè)小方格，應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬(wàn)一出現(xiàn)投遞困難的情況，郵局可以憑借這些信息，迅速地把信退還給寄信人。,,,,,,（4）信封上的字不能用鉛筆寫，以防模糊不清；更不能用紅筆寫，因?yàn)檫@是不禮貌的行為。,（5）托人轉(zhuǎn)交的信，在信封上要寫“面交”