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文檔簡介
1、<p><b> “文化”小議</b></p><p> 一說起“文化”,人們就會聯(lián)想到“文明”。在一般人看來,“文化”就是識字撰文,其實不然。從1871年至1951年間中外學者對“文化”一詞作過164條定義,時至今日,沒有一條被世人所共認。不同的歷史時期,有不同觀念形態(tài)和不同的文化。一般“文化偏在內(nèi),屬于精神方面。文明偏在外,屬于物質(zhì)方面”(《中國文化史導(dǎo)論》)?!拔拿鳌笔侨?/p>
2、類文化和科技進步高度發(fā)展的結(jié)果,是人類社會發(fā)展到高級階段的產(chǎn)物。這是理解文化與文明區(qū)別的重要尺度之一。 </p><p> 哲學的基礎(chǔ)是文化,而文化的基礎(chǔ)是經(jīng)濟,無論那個時代的文化,都必須與當時的政治與經(jīng)濟相適應(yīng)。歷史和現(xiàn)實驗證了一個哲理,一個民族的振興首先始于自身文化的充實與更新,將古今中外的優(yōu)秀文化資源為我所用,進行文化的再創(chuàng)造。如果只固守舊文化而不充實新文化,必然導(dǎo)致民族的衰退。儒、道、釋創(chuàng)立的文化曾推動
3、了歷史前進的步伐,同時也曾遏止過社會發(fā)展的進程,歷史上正負兩面的教訓應(yīng)成為當代文化人的鏡鑒。當代中國文化的構(gòu)建,必須在批判鑒別的基礎(chǔ)上,繼承弘揚傳統(tǒng)文化;在分析研究的前提下,借鑒融合外來先進文化。其目的是充實自我,為我所用,與世溝通,共同發(fā)展。因為,世界上沒有任何一個民族的文化是完美無缺、永領(lǐng)風騷的,每個民族的文化各有優(yōu)長與弊短,惟有相互學習,取長補短,才能共同發(fā)展與進步。但也不能失去自我,如果失去了自己民族的優(yōu)秀文化,也就失去了自己民
4、族本身。林語堂先生在《吾國吾民》一書中寫道:“現(xiàn)代世界有一個精神體系,現(xiàn)代文化是全世界的共同遺產(chǎn)。無論是科技、醫(yī)藥、哲學、藝術(shù)還是音樂等各方面,中國都不可能游離于世界的共同遺產(chǎn)之外?!彼哉f,文化從來就是“混血兒”,從來沒有一種絕對純之又純的文化,而中國的文化也是如此。</p><p> 中國人在世界經(jīng)濟領(lǐng)域里是“發(fā)展中國家”,而在文化領(lǐng)域里則稱得上“文化大國”。有人竟把儒、道、釋創(chuàng)立的中國文化自封為“東方文化
5、”和“東方智慧”。筆者認為,這是不妥的。因為“東方”是東半球地域板塊界定的稱謂。中國文化雖然屬于東方,但它替代不了整個東方各國的文化內(nèi)涵,而中國文化只能代表亞洲地域內(nèi)的一種區(qū)域文化。泛用“東方文化”這一概念者,忽略了東方地域內(nèi)不同區(qū)域文化間的差異性甚至“質(zhì)”的差異性。正因為如此,有的學者對中國文化只講精華不談糟粕,只講“完美”不談謬誤,這是一種通病。有時吹捧得難以讓人理解和置信,實例甚多。僅舉最近的二例:在某報刊上有人說“21世紀將是東
6、方文化占據(jù)統(tǒng)治地位的世紀”,又有人說“今天的西方人開始將探求的目光轉(zhuǎn)向東方,從中國有機整體的大宇宙和諧觀中尋找人類文明的再生之路”。這基本等于說,在世界上唯有中國才具有人類文明的再生之路,當今外國人已走投無路了才轉(zhuǎn)向中國探路“取經(jīng)”的,這話語豈不讓世人啼笑皆非?筆者認為,“世界”不是以西方為中心,但也不是以東方為中心,未來的世界是多元的。衡量一個國家和民族先進與不先進、文明與不文明的標準,不能以某國的歷史長短為尺度,也不能以某國的文&l
7、t;/p><p> 由于文化的落后而導(dǎo)致經(jīng)濟的落后、科技的落后和觀念的落后。英國李約瑟博士在《中國科學技術(shù)史》中寫道:“對科學技術(shù)采取粗暴貶斥態(tài)度的儒家占據(jù)了中國文化的統(tǒng)治地位,這也是中國無法產(chǎn)生現(xiàn)代科學的一個直接原因?!比缈鬃釉啤鞍藏殬返馈?、“富貴在天”、老子日“無為無欲”、“與世無爭”,佛家稱“斷欲故靜”、“萬物皆空”,這些“貧窮”的訓言,客觀上在歷代造就了一批“嫌富愛貧”、“逆來順受”的奴性國民??鬃映饧夹g(shù)為
8、“賤工末技”、“役夫之術(shù)”等,老子提倡“棄智求愚”、“絕器棄利”等,佛家追求“涅??圓寂”、“滅己為樂”等,這些都值得今人深思和省悟。從一個國家和民族而言,內(nèi)憂外患的原因就在于一個“貧”字,貧則弱,富則強;弱則危,強則安,這是真理。所以,任何國家和個人誰都不愿安于貧,都愿求于富。但求富要有道,要取道義之財,勿取不義之財。近幾年來,社會上有股陰風邪氣,只要有利可圖,有錢可賺,就失去理智,不擇手段,不顧死活,制假販假,制毒販毒,偷搶詐騙,貪
9、財致富。還有的人仕途不順,財源不旺,遂改變信仰,求神拜佛,乞討高升,甚至所謂“神道文化”又死灰復(fù)燃。我們有必要重溫魯迅先生的告戒:“我常常感嘆,印度小乘教的方法何</p><p> 據(jù)《信息時報》)2006年7月20日報導(dǎo):文懷沙先生在第十一屆廣州國際詩人筆會上,針對眼下有人主張小學生們要重讀《四書》和《五經(jīng)》之事,他斥言道:“這是開歷史倒車……?!标P(guān)于少兒該不該讀經(jīng)、讀那些經(jīng)、如何讀經(jīng)等諸多問題,有待研討。我
10、們復(fù)興傳統(tǒng)文化,既要對傳統(tǒng)文化有深入的了解,取其精華,去其糟粕,又要將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相交融,注入新時代的文化元素。為此,我們要善于擇善而從,吸取融合,創(chuàng)建適應(yīng)于自己政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的全方位多層次的現(xiàn)代化民族文化體系。這一文化體系的建立要經(jīng)過全民族的共同努力來完成。筆者認為,當今繼承傳統(tǒng)文化絕不能原封不動地搬出來繼承。否則,文化復(fù)興便是一場空談!日本明治維新時代的啟蒙思想家福澤諭吉曾說過這樣一段話:“后世學孔子的人,也不
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