廣西優(yōu)秀運動員職業(yè)價值觀現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、廣西師范大學碩士學位論文廣西優(yōu)秀運動員職業(yè)價值觀現(xiàn)狀及對策研究姓名：譚兵申請學位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓練學指導教師：姚輝洲20060301II群3的女運動員比男運動員更重視職業(yè)中的人際關系。（6）在自我發(fā)展維度上存在著顯著的年齡差異。20、23、27歲的運動員與19、22、25、29、30歲的運動員相比，表現(xiàn)出較弱的職業(yè)效能感，對運動員職業(yè)的興趣不濃厚及職業(yè)發(fā)展前景不樂觀。20、23、27歲是運動員職業(yè)價值觀發(fā)展的關鍵時期。（7）自

2、我發(fā)展、人際關系、訓練條件和威望維度上存在著顯著的訓練年限差異。訓練1、2年的運動員比訓練6、7、9、10年的運動員更注重自我發(fā)展；訓練8年的運動員比訓練2、3、6、10年的運動員更重視運動隊中的人際關系；訓練5、7年的運動員比訓練8、10、13年的運動員更滿意于目前的訓練環(huán)境條件；訓練11年的運動員比訓練4、5、9年的運動員更注重職業(yè)的社會地位。（8）在人際關系和積極進取維度上存在著顯著的運動等級差異。國家一級比國家健將級、國際健將級

3、運動員更注重職業(yè)中的人際關系；國際健將級與其他運動等級運動員相比不再那么積極進取，表現(xiàn)出消極的職業(yè)態(tài)度。（9）來自縣城和農村的運動員比來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地級及以上城市的運動員更喜歡把明星運動員的行為及先進事跡作為自己行動的楷模。針對上述研究結果，提出建設運動員職業(yè)價值觀的對策：（1）提高運動隊組織成員對運動員職業(yè)價值觀重要性認識（2）社會、家庭、運動管理發(fā)展中心共同參與對運動員職業(yè)價值觀地教育和引導工作。（3）按職業(yè)價值觀形成規(guī)律對優(yōu)秀運動員職