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1、華中師范大學碩士學位論文論中學物理概念教學姓名：陳宇紅申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學物理指導教師：熊水兵20031001⑧碩士學位論文^tASTER’SIJmSIS鼓勵學生經(jīng)常性的歸納所學的有關概念的知識和方法。教師還應注意在物理概念教學中培養(yǎng)學生的思維方法和思維能力。學習策略分為習得概念、保持概念、提取概念等三種策略，也是遵照教學策略按一定的順序論述的。學生應關注教師在進行概念教學時的典型例證，明確概念的含義，積極思考，課后要即時復

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