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文檔簡介
1、啦啦隊運動是起源于美國的一項現(xiàn)代體育運動,2001年首屆中國大學生啦啦隊大賽,開創(chuàng)了我國啦啦隊運動的里程碑,從此啦啦隊運動在我國迅速開展起來。根據(jù)田麥久的項群理論舞蹈啦啦隊運動屬于技能主導類表現(xiàn)難美性項群的項目,該項目如同健美操、體操、藝術體操、花樣滑冰、花樣游泳和技巧、武術套路等競技項目一樣,運動員表現(xiàn)力在整個比賽成績中占有非常重要的地位,所以需要運動員在比賽中,除了保證技術水平充分發(fā)揮以外,還必須利用自身的表現(xiàn)力去影響裁判員的評分。
2、但是縱觀幾屆世界全明星啦啦隊錦標賽發(fā)現(xiàn),我國的成套動作在編排上盡管與歐美選手沒有太大差別,但是與其在表演中的激情奔放或幽默滑稽相比,我國運動員無論是身體動作內(nèi)在感覺表現(xiàn)力,還是音樂激情、個性特征的表現(xiàn)力都有一定的差距,因此有必要從理論和實踐上對運動員表現(xiàn)力的影響因素及培養(yǎng)方法作此研究。
本文通過文獻資料法、專家訪談法、錄像分析法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法等,對我國舞蹈啦啦隊運動員表現(xiàn)力的表達途徑、影響因素及培養(yǎng)方法進行探討和研究
3、。研究結(jié)果表明:舞蹈啦啦隊運動員表現(xiàn)力的表達途徑主要有豐富的面部表情、完美的技術動作、優(yōu)美的身體姿態(tài)、動作與音樂的融合、富有激情內(nèi)涵的音樂、充分的自信心;影響運動員在比賽中表現(xiàn)力發(fā)揮的因素包括運動員因素、教練員因素及外部包裝因子等因素;競技水平高的運動隊在“載體因子”、“藝術修養(yǎng)因子”與“心智能力因子”方面與競技水平稍低的運動隊有顯著性差異,且競技水平高的隊伍在這三個指標的均值大于競技水平低的隊伍。培養(yǎng)和提高運動員的表現(xiàn)力的訓練方法主要
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