簡介：1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試題庫帶答案計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試題庫帶答案一、單項(xiàng)選擇題本大題共24小題，每小題1分，共24分在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1由一組用戶群構(gòu)成、不需要基站、沒有固定路由器的移動通信網(wǎng)絡(luò)是CA蜂窩通信網(wǎng)B無線局域網(wǎng)CADHOC網(wǎng)絡(luò)D虛擬專用網(wǎng)2廣域網(wǎng)WAN一般采用DA“廣播”傳輸方式B“無線”傳輸方式C“光纖”傳輸方式D“存儲－轉(zhuǎn)發(fā)”傳輸方式3采用集中式通信控制策略的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫茿A星形拓?fù)銪總線拓?fù)銫環(huán)形拓?fù)銬網(wǎng)形拓?fù)?涉及數(shù)據(jù)及控制信息的格式、編碼及信號電平的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議要素是BA語義B語法C定時D標(biāo)準(zhǔn)5下列關(guān)于OSI參考模型的描述中錯誤的是BAOSI的體系結(jié)構(gòu)定義了一個七層模型BOSI僅是ISO制定的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)COSI模型并非具體實(shí)現(xiàn)的描述DOSI中只有各種協(xié)議是可以實(shí)現(xiàn)的6目前使用最廣泛的串行物理接口標(biāo)準(zhǔn)是AAEIARS232CBEIARS422CEIARS423DEIARS4497當(dāng)物理信道的可用帶寬超過單個原始信號所需帶寬時可采用的復(fù)用技術(shù)是AAFDMBTDMCWDMDSTDM8OSI模型中實(shí)現(xiàn)端到端流量控制的是CA數(shù)據(jù)鏈路層B網(wǎng)絡(luò)層C傳輸層D應(yīng)用層9在接收、發(fā)送雙方僅需一個幀的緩沖存儲空間的差錯控制方法是CA選擇重發(fā)策略B連續(xù)重發(fā)請求C空閑重發(fā)請求DGOBACKN策略10從滑動窗口的觀點(diǎn)看，在選擇重傳協(xié)議中DA發(fā)送窗口1，接收窗口1B發(fā)送窗口1，接收窗口1C發(fā)送窗口1，接收窗口1D發(fā)送窗口1，接收窗口I11提供傳輸層及其以上各層之間協(xié)議轉(zhuǎn)換的網(wǎng)間連接器是DA轉(zhuǎn)發(fā)器B網(wǎng)橋C路由器D網(wǎng)關(guān)12INTERNET互連層的四個重要協(xié)議是IP、ARP、RARP和CATCPBHTTPCICMPDIMAP327ITU建議的E1載波標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)傳輸速率為___2048MBPS___。28若N相位調(diào)制的調(diào)制速率為B，則該信道的數(shù)據(jù)傳輸速率的計算公式為___BN________。29ADSL將本地回路上供使用的頻譜分成三個頻段的技術(shù)稱為__頻分多路復(fù)用技術(shù)___。30對二進(jìn)制信息1001101進(jìn)行偶校驗(yàn)，則生成的校驗(yàn)信息位是____0____。31鏈路控制規(guī)程中異步協(xié)議的信息傳輸單位是___字符___。32采用“確定超時策略”預(yù)防擁塞的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層次是__傳輸層___。33ATM信元中信息段的長度是____48個字節(jié)___。34在因特網(wǎng)中用網(wǎng)絡(luò)地址判斷兩臺主機(jī)是否在同一子網(wǎng)時需使用___子網(wǎng)掩碼____。35在HTTP中用統(tǒng)一資源定位器URL標(biāo)識___被操作的資源___。36協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的行為并決定廣播信道使用權(quán)的協(xié)議稱為___介質(zhì)訪問控制協(xié)議___。37千兆以太網(wǎng)物理層協(xié)議1000BASESX采用的傳輸介質(zhì)是__多模光纖___。38無線局域網(wǎng)中用于實(shí)現(xiàn)介質(zhì)資源共享所采用的協(xié)議是___CSMA/CA___。39建立虛擬局域網(wǎng)的交換技術(shù)有端口交換、信元交換和__幀交換_。三、簡答題本大題共4小題，每小題5分，共20分40簡述與IPV4相比，IPV6所引進(jìn)的主要變化。答（1）、地址長度增加到128比特。（2）、靈活的IP報文頭部格式。（3）、簡化協(xié)議，加快報文轉(zhuǎn)發(fā)。（4）、提高安全性。（5）、支持更多的服務(wù)類型。41簡述時分ALOHA協(xié)議的基本思想。答（1）、將時間分成等長的時隙。（2）、發(fā)送數(shù)據(jù)幀時，必需等到下一個時隙開始時進(jìn)行。（3）、用戶通過監(jiān)測信道來獲知是否產(chǎn)生沖突。（4）、發(fā)現(xiàn)沖突，導(dǎo)致數(shù)據(jù)傳輸失敗，則在隨機(jī)等待若干個時隙后，重新發(fā)送。（5）、時分AL0HA必需具有某種同步機(jī)制。42試說明擁塞控制與流控制之間的差異。答擁塞控制的任務(wù)是確保了網(wǎng)能夠承載所到達(dá)的流量，（2分）涉及各方面的行為和所有可能會削弱了網(wǎng)所能夠承載容量的其它因素。與此相反，流量控制只與特定和發(fā)送方和特定的接收方之間的點(diǎn)到點(diǎn)流量相關(guān)，確保一個快速的發(fā)送方不會持續(xù)的以超過接收方吸收能力的速率傳輸數(shù)據(jù)。43簡述郵局協(xié)議POP3的連接過程。答（1）P0P3操作開始時，服務(wù)器通過偵聽TCP端口110開始服務(wù)。（2）當(dāng)客戶主同需要使用服務(wù)時，它將與服務(wù)器主機(jī)建立連接。（3）當(dāng)TCP連接建立后，POP3發(fā)送確認(rèn)消息。（4）客戶和POP3服務(wù)相互交換命令和響應(yīng)。（5）這一過程一直要持續(xù)到連接終止。四、計算題本大題共4小題，每小題5分，共20分

簡介：全國計算機(jī)等級考試三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試題及答案全國計算機(jī)等級考試三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試題及答案一、選擇題（每小題1分，共60分）下列各題A）、B）、C）、D）四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是正確的，請將正確選項(xiàng)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上，答在試卷上不得分。1下列設(shè)備中，不屬于手持設(shè)備的是A筆記本電腦B掌上電腦CPDAD第3代手機(jī)2下列說法中，正確的是A服務(wù)器只能用大型主機(jī)、小型機(jī)構(gòu)成B服務(wù)器只能用裝配有安騰處理器的計算機(jī)構(gòu)成C服務(wù)器不能用個人計算機(jī)構(gòu)成D服務(wù)器可以用裝配有奔騰、安騰處理器的計算機(jī)構(gòu)成3主機(jī)板又稱為母板，它有許多分類方法。按它本身的規(guī)格可分為ASOCKET7主板、SLOT1主板BAT主板、BABYAT主板、ATX主板CTX主板、LX主板、BX主板DSCSI主板、EDO主板、AGP主板4網(wǎng)卡實(shí)現(xiàn)的主要功能是A物理層與網(wǎng)絡(luò)層的功能B網(wǎng)絡(luò)層與應(yīng)用層的功能C物理層與數(shù)據(jù)鏈路層的功能D網(wǎng)絡(luò)層與表示層的功能5有許多國際標(biāo)準(zhǔn)可實(shí)現(xiàn)視頻信息的壓縮。其中適合于連續(xù)色調(diào)、多級灰度靜止圖像的壓縮標(biāo)準(zhǔn)是AJPEGBMPEGCP32DP646著名的國產(chǎn)辦公套件是AMSOFFICEBWPSOFFICECLOTUS2000DCOREL20007以下有關(guān)操作系統(tǒng)的敘述中，哪一個是錯誤的A操作系統(tǒng)管理著系統(tǒng)中的各種資源B操作系統(tǒng)應(yīng)為用戶提供良好的界面C操作系統(tǒng)是資源的管理者和仲裁者D操作系統(tǒng)是計算機(jī)系統(tǒng)中的一個應(yīng)用軟件8操作系統(tǒng)具有進(jìn)程管理、存儲管理、文件管理和設(shè)備管理的功能，在以下有關(guān)的描述中，哪一個是錯誤的A進(jìn)程管理主要是對程序（處理機(jī)）進(jìn)行管理B存儲管理主要管理內(nèi)存資源C文件管理可以有效地支持對文件的操作，解決文件共享、保密和保護(hù)問題D設(shè)備管理是指計算機(jī)系統(tǒng)中除了CPU和內(nèi)存以外的所有輸入、輸出設(shè)備的管理18建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是實(shí)現(xiàn)計算機(jī)資源的共享。計算機(jī)資源主要指計算機(jī)的Ⅰ硬件、軟件ⅡWEB服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器Ⅲ數(shù)據(jù)Ⅳ網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)AⅠ和ⅡB）Ⅱ和ⅣC）Ⅰ、Ⅱ和ⅣD）Ⅰ和Ⅲ19一個功能完備的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)需要制定一套復(fù)雜的協(xié)議集。對于復(fù)雜的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議來說，最好的組織方式是A）連續(xù)地址編碼模型B層次結(jié)構(gòu)模型C）分布式進(jìn)程通信模型D混合結(jié)構(gòu)模型20）TCP/IP參考模型中的主機(jī)網(wǎng)絡(luò)層對應(yīng)于OSI參考模型的Ⅰ物理層Ⅱ數(shù)據(jù)鏈路層Ⅲ網(wǎng)絡(luò)層AⅠ和ⅡBⅢC）ⅠD）Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ21不同類型的數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡(luò)傳輸服務(wù)質(zhì)量有不同的要求，下面哪一個參數(shù)是傳輸服務(wù)質(zhì)量中的關(guān)鍵參數(shù)A）傳輸延遲B）峰值速率C）突發(fā)報文數(shù)D）報文長度22目前各種城域網(wǎng)建設(shè)方案的共同點(diǎn)是在結(jié)構(gòu)上采用三層模式，這三層是核心交換層、業(yè)務(wù)匯聚層與A）數(shù)據(jù)鏈路層B）物理層C）接入層D）網(wǎng)絡(luò)層23計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)中結(jié)點(diǎn)與通信線路之間的幾何關(guān)系表示網(wǎng)絡(luò)中各實(shí)體間的A聯(lián)機(jī)關(guān)系B結(jié)構(gòu)關(guān)系C主次關(guān)系D層次關(guān)系24在ISO/OSI參考模型中,網(wǎng)絡(luò)層的主要功能是A提供可靠的端端服務(wù),透明地傳送報文B）路由選擇、擁塞控制與網(wǎng)絡(luò)互連C在通信實(shí)體之間傳送以幀為單位的數(shù)據(jù)D數(shù)據(jù)格式變換、數(shù)據(jù)加密與解密、數(shù)據(jù)壓縮與恢復(fù)25從介質(zhì)訪問控制方法的角度，局域網(wǎng)可分為兩類，即共享局域網(wǎng)與A）交換局域網(wǎng)B）高速局域網(wǎng)C）ATM網(wǎng)D）虛擬局域網(wǎng)26目前應(yīng)用最為廣泛的一類局域網(wǎng)是ETHERNET網(wǎng)。ETHERNET的核心技術(shù)是它的隨機(jī)爭用型介質(zhì)訪問控制方法，即ATOKENRINGBTOKENBUSCCSMA/CDDFDDI

簡介：1單選題質(zhì)量管理學(xué)研究的對象是A、質(zhì)量B、工作質(zhì)量C、工序質(zhì)量D、質(zhì)量保證答題ABCD（已提交）參考答案A問題解析2單選題質(zhì)量定義中“特性”的含義指A、固有的B、賦予的C、潛在的D、明示的答題ABCD（已提交）參考答案A問題解析3單選題工作質(zhì)量取決于A、全體員工B、生產(chǎn)第一線的工人C、最高管理人員D、后勤人員答題ABCD（已提交）參考答案A問題解析4單選題現(xiàn)代質(zhì)量檢驗(yàn)區(qū)別于傳統(tǒng)質(zhì)量檢驗(yàn)之處在于A、把關(guān)作用B、改進(jìn)作用C、報告作用D、預(yù)防作用答題ABCD（已提交）參考答案D問題解析5單選題創(chuàng)了統(tǒng)計質(zhì)量控制這一領(lǐng)域的質(zhì)量管理專家是A、戴明B、休哈特C、朱蘭D、石川馨答題ABCD（已提交）參考答案B問題解析6單選題質(zhì)量管理的發(fā)展經(jīng)歷了個階段A、1B、2C、3D、4答題ABCD（已提交）參考答案C問題解析7單選題質(zhì)量螺旋是由提出的。A、戴明B、休哈特C、朱蘭D、石川馨答題ABCD（已提交）C．采取表決方式集中多數(shù)人的意見D．文獻(xiàn)法答題ABCD（已提交）參考答案D問題解析15單選題收集質(zhì)量數(shù)據(jù)的主要目的不包括（）A．為應(yīng)付客戶而收集B．為分析問題而收集C．為控制質(zhì)量而收集D．為判斷質(zhì)量而收集答題ABCD（已提交）參考答案A問題解析16單選題TQC定義的質(zhì)量是指（）A、產(chǎn)品質(zhì)量B、作業(yè)質(zhì)量C、服務(wù)質(zhì)量D、全面質(zhì)量答題ABCD（已提交）參考答案D問題解析17單選題開展全面質(zhì)量管理的基本要求可以概括為（）。A、“五多五少”B、“三多三少”C、“三全一少”D、“三全一多”答題ABCD（已提交）參考答案D問題解析18單選題ISO的意思是（）A、質(zhì)量保證技術(shù)委員會B、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織C、國際質(zhì)量管理委員會D、質(zhì)量保證體系答題ABCD（已提交）參考答案B問題解析19單選題由組織的最高管理者正式發(fā)布的該組織總的質(zhì)量宗旨和方向是（）A．質(zhì)量原則B．質(zhì)量方針C．質(zhì)量守則D．質(zhì)量目標(biāo)答題ABCD（已提交）參考答案B問題解析20單選題在ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中，主要用于組織績效改進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A、ISO9000B、ISO9001C、ISO9004D、ISO19011答題ABCD（已提交）參考答案C問題解析

簡介：第20卷第4期V01．20NO．4材料科學(xué)與工程MATERIALSSCIENCEENGINEERING總第80期DEC．2002文章編號1004793XI2OO204．0513．04KOHONEN神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在復(fù)合材料損傷主動監(jiān)測技術(shù)中的應(yīng)用王磊。袁慎芳I南京航空航天大學(xué)航空科技智能材料結(jié)構(gòu)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。江蘇南京210016【摘要】主動監(jiān)測技術(shù)是近幾年來發(fā)展起來的復(fù)合材料損傷監(jiān)測的新技術(shù)。本文將KOHONEN自組織特征映射神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與主動監(jiān)測技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于復(fù)合材料損傷監(jiān)測中。該方法具有結(jié)構(gòu)算法簡單、無導(dǎo)師監(jiān)督學(xué)習(xí)和側(cè)向聯(lián)想等功能。根據(jù)此方法及虛擬儀器技術(shù)，設(shè)計開發(fā)了相應(yīng)的復(fù)合材料結(jié)構(gòu)損傷監(jiān)測系統(tǒng)。經(jīng)復(fù)合材料損傷監(jiān)測實(shí)例驗(yàn)證，是一種十分有效的損傷檢測方法?！娟P(guān)鍵詞】自組織特征映射神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；主動監(jiān)測；復(fù)合材料中圖分類號TP18；TB303文獻(xiàn)標(biāo)識碼AAPPLICATIONOFKOHONENSELFORGANIZINGFEATURENETWORKTOACTIVEDAMAGEMONITORINGTECHNIQUEFORCOMPOSITESWANGLEI，YUANSHENFANGAERONAUTICKEYLABORATORYFORSMARTMATERIALSANDSTRUCHNES，ANJINGUNIVERSITYOFAERONAUTICSANDASTM鋤，N她210016，CHINA【ABSTRACT】ACTIVEMONITORINGTECHNIQUEISALLEMERGINGONEUSEDFORDAMAGEDETECTING．THISPAPERAPPHESANEWCOMBINEDMETHODOFKOHONENSELFORGANIZINGFEATURENEURALNETWORKANDACTIVEDAMAGEMONITORINGTECHNIQUETOCOMPOSITES．THEPROPOSEDMETHODFEATURESASIMPLESTRUCTUREALGORITHM，UNSUPERVISEDSELFSTUDYANDLATERALASSOCIATION，ETC．ACCORDINGTOSUCHMETHODANDTHEVIRTUALINSTRUMENTTECH．NIQUE，ANACTIVEDAMAGEMONITORINGSYSTEMFORCOMPOSITESISDEVELOPED，THISEFECTIVEMETHODFORDAMAGEDETECTIONHASBEENVERIFIEDINTHECOURSEOFITSPRACTICALUSE，【KEY】SELFORGANIZINGFEATURENEURALNETWORK；ACTIVEDETECTION；COMPOSITE1前言復(fù)合材料比重輕，強(qiáng)度高，剛度大，在飛機(jī)上的應(yīng)用越來越多，范圍也越來越廣，以空中客車A34O為例，復(fù)合材料的用量約占結(jié)構(gòu)重量的8％，B一777占11％。目前用于復(fù)合材料的無損檢測方法對飛機(jī)中的復(fù)合材料損傷檢測都是非在線和局部的基于實(shí)驗(yàn)室條件”J，由于損傷難以用肉眼確定位置，因此采用這些方法費(fèi)工、費(fèi)時，成本也較高，而且不能實(shí)時在線監(jiān)測，會使很多損傷不能及時發(fā)現(xiàn)并維修。復(fù)合材料結(jié)構(gòu)主動監(jiān)測技術(shù)是近年來新興技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)復(fù)合材料損傷的在線和實(shí)時監(jiān)測提供了新的途徑】。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)以其記憶、聯(lián)想和學(xué)習(xí)等功能在復(fù)合材料的損傷識別及監(jiān)測領(lǐng)域受到廣泛關(guān)注，其中研究和應(yīng)用較多的是BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其改進(jìn)算法。本文把KOHONEN自組織特征映射神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于復(fù)合材料主動監(jiān)測技術(shù)中，該法吸收了主動監(jiān)測技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，更重要的是它實(shí)現(xiàn)了無導(dǎo)師監(jiān)督的損傷監(jiān)測，而且具有結(jié)構(gòu)算法簡單，學(xué)習(xí)速度快和側(cè)向聯(lián)想等功能。2復(fù)合材料結(jié)構(gòu)主動監(jiān)測技術(shù)復(fù)合材料結(jié)構(gòu)主動監(jiān)測技術(shù)源于智能材料結(jié)構(gòu)的思想，為復(fù)合材料在線損傷監(jiān)測提供了一條新的解決途徑。主動監(jiān)測技術(shù)的原理是采用驅(qū)動器在復(fù)合材料表面激發(fā)主動監(jiān)測信號，與此同時傳感器在同一表面的其他一個或多個地方接收結(jié)構(gòu)響應(yīng)信號，并對響應(yīng)信號進(jìn)行分析，據(jù)此對結(jié)構(gòu)中的損傷進(jìn)行監(jiān)測。結(jié)構(gòu)內(nèi)部的各種損傷會引起應(yīng)力集中、裂紋擴(kuò)展，這些以及損傷周圍的邊界都會引起在結(jié)構(gòu)中傳播的主動監(jiān)測信號的散射和能量的吸收J(rèn)。主動監(jiān)測技術(shù)可分為四個過程1主動監(jiān)測信號的激發(fā)，2信號在材料中的傳播，3監(jiān)測信號的接收，4監(jiān)測收稿日期200204．14；，I訂日期200205．25基盒硬目國家自然科學(xué)基金50135030、十五國防研究JI600EO01和江蘇省333專項(xiàng)基金資助項(xiàng)目作者簡介王磊1977一，男，山東榮成人，研究生，主要從事智能材料結(jié)構(gòu)和測控技術(shù)等方面的研究維普資訊HTTP//WWWCQVIPCOM第20卷第4期王磊，等．KOHONEN神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在復(fù)合材料損傷主動監(jiān)測技術(shù)中的應(yīng)用由于這6種參數(shù)的量綱和數(shù)量級有差別，若將這6個分量直接輸入到自組織神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中，則網(wǎng)絡(luò)診斷結(jié)果不穩(wěn)定，產(chǎn)生誤判。所以，為了消除特征向量X各分量單位的差別和數(shù)量級的不同，采用如下的數(shù)據(jù)規(guī)格化方法使每個分量統(tǒng)一于某種共同的數(shù)值范圍內(nèi)。式中百16√KLC一將表1經(jīng)過數(shù)據(jù)規(guī)格化處理后得表2。表2規(guī)格化的損傷訓(xùn)練樣本TABLE2DATANORMALIZINGOFSTANDARDDAMAGETRAININGDATA4．2網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練及其結(jié)果由輸入神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)特征向量X的維數(shù)，可以確定自組織神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入層由6個神經(jīng)元組成。輸出層的神經(jīng)元個數(shù)將直接影響診斷結(jié)果的準(zhǔn)確性?若輸出層神經(jīng)元個數(shù)過少，將有可能把相似的損傷識別為同種損傷，導(dǎo)致誤診；若輸出層神經(jīng)元個數(shù)過多，一方面降低網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)速度和效率，另一方面可能診斷不出偏離標(biāo)準(zhǔn)樣本較遠(yuǎn)的損傷，造成漏診。根據(jù)以上原因和實(shí)際監(jiān)測情況，輸出層神經(jīng)元個數(shù)定位64個88。將所有標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練樣本知識輸入到自組織神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中去，系統(tǒng)經(jīng)過訓(xùn)練，反復(fù)調(diào)整權(quán)值，訓(xùn)練完成后在輸出層映射的結(jié)果如圖2所示。圖2中的P。，P2，P3，P4和分別標(biāo)明了各個標(biāo)準(zhǔn)損傷樣本在網(wǎng)絡(luò)輸出層平面的映射位置。訓(xùn)練完成后，記下網(wǎng)絡(luò)的連結(jié)權(quán)值，以備診斷時使用。圖2標(biāo)準(zhǔn)樣本的訓(xùn)練結(jié)果FIG．2NETWORKMAPPINGRESULTSOFSTANDARDDAMAGETRAININGDATA5損傷診斷實(shí)例及監(jiān)測系統(tǒng)的開發(fā)我們開發(fā)了相應(yīng)的復(fù)合材料損傷監(jiān)測系統(tǒng)。圖3所示系統(tǒng)的硬件組成，即復(fù)合材料主動監(jiān)測系統(tǒng)的構(gòu)成圖。其中數(shù)據(jù)采集板使用KEITHLEY公司的DAS1802AO板，該板的采樣速率設(shè)置為333．3KHZ，DMA方式，每次采集1024點(diǎn)。軟件采用了虛擬儀器的設(shè)計思想利用HP．VEE”和MATLAB6．11?軟件聯(lián)合編程技術(shù)。其中可視化編程語言HPVEE編寫了監(jiān)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集、存儲及診斷結(jié)果顯示等程序；利用MATLAH6．1的強(qiáng)大數(shù)學(xué)功能及其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)工具箱，編制了相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理、特征值提取和自組織映射神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的程序。GFG813FUNCTONYE5853CHARGEDAS1800GENERATORAMPIFIERBOARD圖3監(jiān)測系統(tǒng)的硬件組成不意圖FIG．3CONFIGURATIONOFTHEACTIVEDAMAGEMONITORINGSYSTEMFORCOMPOSITES實(shí)驗(yàn)中試件選用T_30O碳纖維層合板，其鋪層方向0／90／45／一45，其幾何尺寸為90MM40MM2MM。蜂窩芯采用芳綸紙質(zhì)蜂窩，上下夾層面板采用玻璃纖維復(fù)合材料，共4層纖維布鋪成。蜂窩復(fù)合材料的幾何尺寸為120RAIN400RAM5MM?，F(xiàn)場制作了五種健康模式的復(fù)合材料試件碳纖維層合板健康F1，碳纖維層合板的表面沖擊損傷，碳纖維層合板的脫層損傷F3，蜂窩夾芯復(fù)合材料健康F4和蜂窩夾層結(jié)構(gòu)的面板沖擊損傷F5。對于沖擊損傷的材料，其遭受的沖擊能量和標(biāo)準(zhǔn)樣本試件相同。利用上文提到的監(jiān)測系統(tǒng)采集了這5種健康狀況不同的試件監(jiān)測波形。提取了5個現(xiàn)場試件的特征參量，得到表3。表3待識別的損傷樣本TABLE3ONSITEDAMAGEDATA現(xiàn)在將表3中的待診斷損傷樣本數(shù)據(jù)，經(jīng)過規(guī)格化處理后得到表4，輸入到已訓(xùn)練好的自組織特征神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中去，最后在網(wǎng)絡(luò)輸出層上映射結(jié)果見圖4。即待診斷樣本維普資訊HTTP//WWWCQVIPCOM

簡介：11網(wǎng)絡(luò)連接你我走進(jìn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)連接你我走進(jìn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念，能區(qū)別不同類型的網(wǎng)絡(luò)；了解網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。知道網(wǎng)址的含義，可以使用網(wǎng)址訪問特定的網(wǎng)站。2能力目標(biāo)在解決網(wǎng)絡(luò)問題的過程中，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度樹立良好合作意識。教學(xué)重點(diǎn)1．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類和組成。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識使用網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備，使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器訪問不同網(wǎng)站。教學(xué)方法觀察法、講解法、演示法、小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動法。媒體選擇計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、視頻投影、實(shí)通過硬件設(shè)備相互連接，并遵循統(tǒng)一約定的通信協(xié)議，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息交換的系統(tǒng)?；脽舫鍪菊n題探究活動一在我們的生活中哪些場所使用了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在這些場所，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了什么作用活動過程由小組長和組員一起討論，并認(rèn)真填寫網(wǎng)站的表格介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析問題的能力以及與人合作交流的能力教師在各小組之間巡視，隨時提供幫助討論指導(dǎo)。師收集各小組填寫的表格，利用電子教室分?jǐn)U展學(xué)生思維，找出使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的場所網(wǎng)絡(luò)的作用

簡介：13尋找網(wǎng)絡(luò)資源使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎一、設(shè)計思想信息技術(shù)新課程理念發(fā)生了巨大的變化，具體表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)；為學(xué)生打造終身學(xué)習(xí)的平臺；關(guān)照全體學(xué)生的發(fā)展；強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐的能力，與人交流合作的能力。新課程要求教師必須改變傳統(tǒng)的“教教材”，要“用教材去教”，要求教學(xué)模式由以往的“以教師為主體”轉(zhuǎn)變到“以學(xué)生為主體”，提倡“任務(wù)型”教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。本節(jié)課根據(jù)新課標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)對教材的內(nèi)容進(jìn)行了深入的挖掘和思考，創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的教學(xué)情境，提供多樣的學(xué)習(xí)資源。教學(xué)圍繞設(shè)計“撫順旅游”這一主線的任務(wù)驅(qū)動，讓學(xué)生采用自主、合作、探究、體驗(yàn)等學(xué)習(xí)方式，通過意義建構(gòu)獲得新知，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。本節(jié)任務(wù)的設(shè)計，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)了自主獨(dú)立解決問題及獲取新知識的能力。二、教材分析本節(jié)課是遼寧師范大學(xué)出版社出版的信息技術(shù)七年級下冊第一單元“暢游計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”第三課“尋找網(wǎng)絡(luò)資源使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎”教學(xué)內(nèi)容，共1課時。該教材是按照初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的標(biāo)準(zhǔn)教材，也是我省新課改實(shí)施制定專用教材。本節(jié)旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力；學(xué)會根據(jù)問題確定信息需求和信息來源，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒肮ぞ攉@取信息解決問題的能力；掌握網(wǎng)絡(luò)信息三、情感態(tài)度與價值觀1、提高搜索兩種旅游的信息，了解家鄉(xiāng)的美麗，培養(yǎng)和提升學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛；2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力；3、在進(jìn)行比較的過程中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。五、重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用和網(wǎng)絡(luò)資源的保存。2、教學(xué)難點(diǎn)搜索引擎中邏輯命令的使用。六、教學(xué)策略本節(jié)課實(shí)踐性和實(shí)用性較強(qiáng)，根據(jù)信息技術(shù)新課改的理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞教材，我設(shè)定了“以學(xué)生為中心，以任務(wù)為載體，以協(xié)作為手段，以探究為主線”的核心理念，具體活動策略如下巧設(shè)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。采用學(xué)生身邊的例子讓學(xué)生融入到生活，帶著問題思考及解決的能力，使不同層次的學(xué)生都有所收獲，讓學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。任務(wù)驅(qū)動，探究學(xué)習(xí)。圍繞“撫順旅游”這一主線，展開問題，結(jié)合啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)；循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)目標(biāo)。

簡介：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試題（含答案）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試題（含答案）姓名班級總分第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共40小題，每小題1分，共40分在每小題列出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。1采用全雙工通信方式，數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆较蛐越Y(jié)構(gòu)為AA可以在兩個方向上同時傳輸B只能在一個方向上傳輸C可以在兩個方向上傳輸，但不能同時進(jìn)行D以上均不對2采用異步傳輸方式，設(shè)數(shù)據(jù)位為7位，1位校驗(yàn)位，1位停止位，則其通信效率為BA30B70C80D203采用相位幅度調(diào)制PAM技術(shù)，可以提高數(shù)據(jù)傳輸速率，例如采用8種相位，每種相位取2種幅度值，可使一個碼元表示的二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)為DA2位B8位C16位D4位4若網(wǎng)絡(luò)形狀是由站點(diǎn)和連接站點(diǎn)的鏈路組成的一個閉合環(huán)，則稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為CA星形拓?fù)銪總線拓?fù)銫環(huán)形拓?fù)銬樹形拓?fù)?1采用曼徹斯特編碼，100MBPS傳輸速率所需要的調(diào)制速率為AA200MBAUDB400MBAUDC50MBAUDD100MBAUD12若信道的復(fù)用是以信息在一幀中的時間位置時隙來區(qū)分，不需要另外的信息頭來標(biāo)志信息的身分，則這種復(fù)用方式為CA異步時分復(fù)用B頻分多路復(fù)用C同步時分復(fù)用D以上均不對13計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中廣泛使用的交換技術(shù)是CA信源交換B報文交換C分組交換D線路交換14計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中可以共享的資源包括AA硬件、軟件、數(shù)據(jù)B主機(jī)、外設(shè)、軟件C硬件、程序、數(shù)據(jù)D主機(jī)、程序、數(shù)據(jù)15把計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，其分類依據(jù)是AA網(wǎng)絡(luò)的地理覆蓋范圍B網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)C網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D網(wǎng)絡(luò)的成本價格16關(guān)于TCP和UDP協(xié)議區(qū)別的描述，錯誤的是CAUDP協(xié)議比TCP協(xié)議的安全性差BTCP協(xié)議是面向連接的，而UDP是無連接的CUDP協(xié)議要求對方發(fā)出的每個數(shù)據(jù)包都要確認(rèn)DTCP協(xié)議可靠性高，UDP則需要應(yīng)用層保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃?7在星型結(jié)構(gòu)中，常見的中央節(jié)點(diǎn)為B

簡介：1有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員個人述職報告有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員個人述職報告班主任教學(xué)工作總結(jié)范文班主任教學(xué)工作總結(jié)范文由為你整理在過去的一年里，我忠誠黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。今年9月，被評為“XX市優(yōu)秀教育工作者”。下面，我將個人工作總結(jié)報告具體匯報如下在教育教學(xué)工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式，做好教學(xué)工作計劃。平時認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念，努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件，讓學(xué)生在有限的時間和空間里主動地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期，曾三次承擔(dān)公開課活動，并被授予校A級優(yōu)質(zhì)課稱號，即將代表學(xué)校參加市級比賽。我立足課堂，積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績百分之百合格，受到學(xué)校的好評。一年多來，我參與了市教研室的“小報作文”研究，積極和同學(xué)們一起編輯作文小報，享受編報、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生閱讀氛圍逐步形成，作文興趣濃厚，作文進(jìn)步明顯。本學(xué)期，翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲XX市一等獎。今年，我還擔(dān)任了XX日報的小記者工作，平時積極配合報社組織好小記者活動，每周定期輔導(dǎo)小記者撰寫新聞和習(xí)作，并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生和小記者習(xí)作共計18篇發(fā)表于XX日報教育周刊。教書必須先育人，工作至今，我一直擔(dān)任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時，我不忘對學(xué)生思想教育，做好德育工作計劃，我把師愛無私地灑向每一個同學(xué)。平時，關(guān)心后進(jìn)生的成長，不但在學(xué)習(xí)上給2他們幫助，更在生活上關(guān)心他們，讓他們感受到集體的溫暖。同時，我努力營造積極向上，凝聚力強(qiáng)的班集體，積極開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中個性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下，班級良好的班風(fēng)逐漸形成，本學(xué)期班級多次獲得八項(xiàng)常規(guī)流動紅旗。本學(xué)期，我還和吳主任一起負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍，認(rèn)真組織好教學(xué)隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則，平時注重學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來，堅持寫教育博客，及時對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思。平時還積極到各類名師的博客去串門，學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教學(xué)理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來，在教育科研方面也小有成果。論文用陽光雨露滋潤后進(jìn)生心靈獲蘇州市班主任論文三等獎，陶研論文讓行知思想滋潤后進(jìn)生心靈獲XX市優(yōu)秀陶研論文二等獎，并發(fā)表于XX行知。論文淺談“循環(huán)日記”教學(xué)發(fā)表于中國教育發(fā)展研究，論文作文小報學(xué)生習(xí)作的快樂家園發(fā)表于試題與研究雜志，論文美在古詩教學(xué)發(fā)表于新課程。本學(xué)期，我還申報了市級小課題充分利用“作文小報”，提高學(xué)生習(xí)作水平的研究。平時，我樂于與書為伴，并加入了松陵垂虹文學(xué)社，本年度，共計10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于XX日報、姑蘇晚報、垂虹雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎?；仡櫼荒甑慕虒W(xué)工作，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實(shí)地做過，成績已經(jīng)屬于過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自己加油以上是小編為你介紹的班主任教學(xué)工作總結(jié)范文，對此文感興趣的朋友，不妨轉(zhuǎn)載與你的好友分享

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共30道試題,共60分1為高速緩沖區(qū)中IPMAC地址映射表項(xiàng)增加定時器的主要原因是A保持表項(xiàng)的有效性B保持表項(xiàng)的查詢效率C保持表項(xiàng)的唯一性D保持表項(xiàng)的持久性答案A2以下哪些是4G通信網(wǎng)絡(luò)采用的技術(shù)A全網(wǎng)IP化BOFDMCMIMEDCS域與PS域分離答案A3一個C類IP地址,如果我們借用網(wǎng)絡(luò)號的3位表示子網(wǎng),那么子網(wǎng)掩碼應(yīng)該是A2552552550B255255255128C255255255192D255255255224答案D4在DNS資源記錄中,類型“A”表示A主機(jī)地址B郵件交換機(jī)C域名服務(wù)器D別名答案A5在OSI參考模型中,網(wǎng)絡(luò)層的主要功能是A路由選擇B比特傳輸C接入介質(zhì)控制D數(shù)據(jù)表示答案A6關(guān)于TCP和UDP的描述中,錯誤的是ATCP和UDP的端口是相互獨(dú)立的BTCP和UDP的端口是完全相同的，沒有本質(zhì)區(qū)別C在利用TCP發(fā)送數(shù)據(jù)前，需要與對方建立一條TCP連接D在利用UDP發(fā)送數(shù)據(jù)時，不需要與對方建立連接13如果一個路由表項(xiàng)有兩個路由表項(xiàng),一個表項(xiàng)的目的網(wǎng)絡(luò)、掩碼和下一跳步分別為202113480、2552552550和20510011另一個表項(xiàng)的目的網(wǎng)絡(luò)、掩碼和下一跳步分別為0000、0000和20710011。請問在收到目的地址為2021134910的數(shù)據(jù)報時,路由器將如何處理該數(shù)據(jù)報A拋棄該數(shù)據(jù)報B轉(zhuǎn)發(fā)至20510011C轉(zhuǎn)發(fā)至20710011D轉(zhuǎn)發(fā)至202113480答案C14制定IEEE8021Q標(biāo)準(zhǔn)主要是為了解決A中繼線如何傳輸VLAN信息B結(jié)點(diǎn)如何訪問共享介質(zhì)C交換機(jī)如何決定轉(zhuǎn)發(fā)方向D路由器如何進(jìn)行路由選擇答案A15ADHOC網(wǎng)絡(luò)是一個A自組無線網(wǎng)絡(luò)B自組有線網(wǎng)絡(luò)C帶AP的無線網(wǎng)絡(luò)D帶AP的有線網(wǎng)絡(luò)答案A16在80211B無線局域網(wǎng)中,與信道6互不干擾的信道為A信道1B信道3C信道5D信道7答案A17在IEEE8021Q中,VLAN標(biāo)識符VID的長度為A4BITB8BITC12BITD16比特答案C18以太網(wǎng)組網(wǎng)使用的同軸電纜的特征阻抗為A5ΩB50ΩC500ΩD5000Ω

簡介：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。1/37祝愿天下莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成，金榜題名語言類考試復(fù)習(xí)資料大全語言類考試復(fù)習(xí)資料大全網(wǎng)絡(luò)工程師分網(wǎng)絡(luò)工程師分類模擬題組網(wǎng)技術(shù)類模擬題組網(wǎng)技術(shù)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。3/37接收到數(shù)據(jù)幀時，先檢測該數(shù)據(jù)幀是不是沖突碎片，如果不是沖突碎片，也不保存整個數(shù)據(jù)幀，而是接收了它的目的地址就直接進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)操作；如果該數(shù)據(jù)幀是沖突碎片，則直接將該幀丟棄。存儲轉(zhuǎn)發(fā)模式與前兩種轉(zhuǎn)發(fā)模式最大的不同在于它將接收到的整個數(shù)據(jù)幀保存在緩沖區(qū)中。它把數(shù)據(jù)幀先存儲起來，然后進(jìn)行循環(huán)冗余碼校驗(yàn)檢查，在對錯誤幀進(jìn)行處理后，才取出數(shù)據(jù)幀的目的地址，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)操作。問題3路由器通過光纖連接廣域網(wǎng)的是______。ASFP端口B同步串行口CCONSOLE端口DAUX端口答案A解析路由器CONSOLE端口使用專用連線直接連接至計算機(jī)的串口，對路由器進(jìn)行本地設(shè)置。路由器AUX端口為異步端口，主要用于遠(yuǎn)程設(shè)置，也可用于撥號連接，還可通過收發(fā)器和MODEM進(jìn)行連接。高速同步串口主要用于連接DDN、幀中繼、X25和PSTN等網(wǎng)絡(luò)。這種同步端口一般需求速率非常高，因?yàn)橐话銇碚f通過這種端口所連接的網(wǎng)絡(luò)的兩端都需求實(shí)時同步。SFPSMALLFORMFACTORPLUGGABLE，小型機(jī)架可插拔設(shè)備端口用于安裝SFP模塊，該模塊能夠?qū)㈦?、光信號進(jìn)行轉(zhuǎn)換，可用于連接光纖通道。問題4在交換機(jī)上同時配置了使能口令ENABLEPASSWORD和使能密碼ENABLESECRET，起作用的是______。

簡介：1202X202X年計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報告范文年計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報告范文202X年計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報告范文了掌握一些計算機(jī)的軟、硬件知識，為了為今后學(xué)習(xí)計算機(jī)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進(jìn)行了為期一周的計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。我，王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組，張涵任組長。第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時很容易上手，拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。拆完電腦后，我擺弄了一下各個硬件網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的DLINK標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn)，是直尺大小的一個綠色長條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)（可惜不是DVD光驅(qū)，不然就可以趁空閑時偷偷看DVD影片了）；硬盤是MADEIN馬來西亞的西部數(shù)據(jù)；至于機(jī)箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī)，安裝它們自然不在話下。當(dāng)然，這里有一個訣竅將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。組裝完畢，第三步是進(jìn)行3分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇是即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū)，最后退出FDISK的菜單，用FORMAT命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕（沒錯，白線總是在左邊）。最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

簡介：TDLTE基本原理及關(guān)鍵技術(shù)中興通訊學(xué)院TDLTE概述概述?LTE簡介簡介?LTE相關(guān)組織介紹相關(guān)組織介紹

簡介：高中信息技術(shù)教案高中信息技術(shù)教案網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用全冊教案全冊教案2第二課第二課不同的連接策略不同的連接策略學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)１、了解網(wǎng)絡(luò)類型、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備２、掌握網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)各種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的認(rèn)識教學(xué)過程教學(xué)過程一、根據(jù)需求選擇網(wǎng)絡(luò)問題假如你希望與鄰居好友的計算機(jī)連接起來，能夠共享彼此的文件與打印機(jī)，并可以聯(lián)網(wǎng)打游戲，請問你如何組網(wǎng)需求分析計算機(jī)數(shù)量實(shí)現(xiàn)服務(wù)組網(wǎng)距離速度介質(zhì)設(shè)備協(xié)議一、網(wǎng)絡(luò)類型類型類型優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)對等網(wǎng)WORKGROUP每臺計算機(jī)能同時提供和使用資源；無須服務(wù)器負(fù)載大；備份困難密碼多服務(wù)器SERVER客戶機(jī)CLIENT對資源集中控制，使用戶更容易找到資源需要有專門服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（造價高）二、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)超5類雙絞線同軸電纜光纖圖示傳輸速率100MBPS/155MBPS以上10MBPS/100MBPS1000MBPS以上價格相對便宜相對便宜昂貴安裝難易度容易安裝和管理，需使用RJ45連接器。容易安裝和管理，需使用BNC連接器件，線兩端需要使用終結(jié)器件并有良好接地比較復(fù)雜和精細(xì)，需使用光纖連接器件和光電轉(zhuǎn)換器件適用場合100M內(nèi)500M內(nèi)可達(dá)20公里以上三、網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備通常分為兩大類

簡介：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院1515秋離線作業(yè)秋離線作業(yè)計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)網(wǎng)上測試題（主觀題部分）計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)網(wǎng)上測試題（主觀題部分）簡答題（每題簡答題（每題2525分，共分，共100100分）分）11在計算機(jī)的分類中，按計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方式分為幾種按計算機(jī)使用分類分為幾種按計算機(jī)的規(guī)在計算機(jī)的分類中，按計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方式分為幾種按計算機(jī)使用分類分為幾種按計算機(jī)的規(guī)模和處理能力分為幾種模和處理能力分為幾種答按計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方式分為數(shù)字計算機(jī)、模擬計算機(jī)、數(shù)模混合計算機(jī)。按計算機(jī)使用分類分為通用計算機(jī)、專用計算機(jī)。按計算機(jī)的規(guī)模和處理能力分為巨型計算機(jī)、大/中型計算機(jī)、小型計算機(jī)、微型計算機(jī)、工作站、服務(wù)器。22用戶計算機(jī)接入用戶計算機(jī)接入INTERNETINTERNET，一般有幾種方式每種方式除了計算機(jī)外還需要那些附加的硬件。，一般有幾種方式每種方式除了計算機(jī)外還需要那些附加的硬件。答用戶計算機(jī)接入INTERNET有兩種方式，撥號連接方式接入（包括終端方式和SLIP/PPP），需要電話線，調(diào)制解調(diào)器，連接電纜（RS232）。通過局域網(wǎng)接入，需要網(wǎng)卡和網(wǎng)線。33什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議它在網(wǎng)絡(luò)中的作用是什么什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議它在網(wǎng)絡(luò)中的作用是什么答在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中要做到有條不紊地交換數(shù)據(jù)，就必須遵守一些事先約定好的規(guī)則。這些規(guī)則明確規(guī)定交換數(shù)據(jù)的格式以及有關(guān)的同步問題。為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)或約定稱為網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。44試說明域名、試說明域名、IPIP地址和物理地址之間的對應(yīng)關(guān)系。地址和物理地址之間的對應(yīng)關(guān)系。答連入INTERNET的每臺主機(jī)至少有一個全網(wǎng)唯一的IP地址，是由數(shù)碼表示的主機(jī)邏輯地址。域名是INTERNET中為每臺主機(jī)所取的一個具有一定含義又便于記憶的名字。物理地址是安裝在主機(jī)網(wǎng)卡上的地址。域名與IP地址之間的映射稱為域名解析。IP地址與物理地址之間的映射稱為地址解析。在INTERNET應(yīng)用中，人們使用的是方便、易記的域名，為了將信息發(fā)送到對方的主機(jī)上，就必須先把域名映射為IP地址，然后把IP地址映射為相應(yīng)的物理地址，從而通過物理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)期末復(fù)習(xí)題計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)期末復(fù)習(xí)題第一部分第一部分計算機(jī)基礎(chǔ)知識作業(yè)題計算機(jī)基礎(chǔ)知識作業(yè)題一、選擇題一、選擇題18、計算機(jī)病毒是一種___C___。A、特殊的計算機(jī)部件B、游戲軟件C、人為編制的特殊程序D、能傳染的生物病毒19、計算機(jī)最主要的工作特點(diǎn)是___A___。A、存儲程序與自動控制B、高速度與高精度C、可靠性與可用性D、有記憶能力20、下列軟件中,__B__一定是系統(tǒng)軟件。A、自編的一個C程序，功能是求解一個一元二次方程B、WINDOWS操作系統(tǒng)C、用匯編語言編寫的一個練習(xí)程序D、存儲有計算機(jī)基本輸入輸出系統(tǒng)的ROM芯片21、在存儲一個漢字內(nèi)碼的兩個字節(jié)中，每個字節(jié)的最高位是___A____。A、1和1B、1和0C、0和1D、0和022、一張CDROM盤片可存放字節(jié)數(shù)是__B____。A、640KBB、640MBC、1024KBD、512KB23、目前普遍使用的微型計算機(jī)，所采用的邏輯元件是__B____。A、電子管B、大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路C、晶體管D、小規(guī)模集成電路24、下列一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)是___D___。A、2278B、1FF16C、10100012D、7891025、80386SX是___B___位微處理器芯片。A、32B、準(zhǔn)32C、64D、1626、以下屬于高級語言的有__B__。A、匯編語言B、C語言C、機(jī)器語言D、以上都是27、計算機(jī)輔助設(shè)計的英文縮寫是__C__。A、CAIB、CAMC、CADD、CAT28、計算機(jī)輔助教學(xué)的英文縮寫是__A__。A、CAIB、CAMC、CADD、CAT29、如果一個存儲單元能存放一個字節(jié)，那么一個32KB的存儲器共有__B__個存儲單元。A、32000B、32768C、32767D、6553630、十進(jìn)制數(shù)06531轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為__C__。A、0100101B、0100001C、0101001D、001100131、微型計算機(jī)外（輔）存儲器是指_C___。A、RAMB、ROMC、磁盤D、虛盤32．計算機(jī)能夠直接執(zhí)行的計算機(jī)語言是__B__。A）匯編語言B）機(jī)器語言C）高級語言D自然語言33．中央處理器（CPU）主要__D__組成。A）控制器和內(nèi)存B）運(yùn)算器和內(nèi)存C）控制器和寄存器D）運(yùn)算器和控制器34．下列描述中不正確的是__B__。A）多媒體技術(shù)最主要的兩個特點(diǎn)是集成性和交互性B）所有計算機(jī)的字長都是固定不變的，都是8位C）通常計算機(jī)的存儲容量越大，性能就越好

簡介：1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施一、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施一、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施1、制定企業(yè)網(wǎng)安全管理制度，規(guī)范企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全管理，各用戶入網(wǎng)需經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審批，審批合格后方可入網(wǎng)。2、我單位網(wǎng)絡(luò)路由帶防火墻功能，能夠防范目前互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上的絕大多數(shù)病毒，確保本單位網(wǎng)絡(luò)始終保持暢通。3、我單位不對外發(fā)布信息。4、我單位配備瑞星企業(yè)版專業(yè)查殺病毒軟件，能夠確保所有辦公室辦公計算機(jī)、機(jī)房，防病毒要求。5、日常管理①及時更新數(shù)據(jù)庫及各計算機(jī)的防病毒軟件病毒庫。②定期對所有數(shù)據(jù)庫進(jìn)行漏洞掃描、補(bǔ)丁修復(fù)。③數(shù)據(jù)備份對有重要資料的數(shù)據(jù)庫及各計算機(jī)數(shù)據(jù)定期進(jìn)行備份理，從而在相應(yīng)計算機(jī)出現(xiàn)問題時能及時修復(fù)，保證重要數(shù)據(jù)的安全。二、應(yīng)急處理預(yù)案二、應(yīng)急處理預(yù)案1、目標(biāo)在我單位的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生安全事件或者事故的情況下，采取應(yīng)急處置方案，保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。2、應(yīng)急技術(shù)處置組織本單位網(wǎng)絡(luò)安全管理小組為應(yīng)急技術(shù)處置組織，網(wǎng)絡(luò)安全管理小組及進(jìn)、快速地協(xié)調(diào)、處理各種事件或者事故；及時響應(yīng)、處置上級網(wǎng)監(jiān)部門的預(yù)警和問題通報。3、應(yīng)急處置預(yù)案3計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施八寶煤業(yè)計算機(jī)系統(tǒng)八寶煤業(yè)計算機(jī)系統(tǒng)