眾賞文庫
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認(rèn)知 防護(hù)手冊 復(fù)工復(fù)產(chǎn) 應(yīng)急預(yù)案 防控方案 英雄事跡 院務(wù)工作
  • 成品畢設(shè) >
    成品畢設(shè)
    外文翻譯 畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)論文 開題報告 文獻(xiàn)綜述 任務(wù)書 課程設(shè)計 相關(guān)資料 大學(xué)生活 期刊論文 實習(xí)報告
  • 項目策劃 >
    項目策劃
    土地準(zhǔn)備 規(guī)劃設(shè)計 開工開盤 項目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項 環(huán)境影響評估報告 可行性研究報告 項目建議書 商業(yè)計劃書 危害評估防治 招投標(biāo)文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學(xué) 基礎(chǔ)建設(shè) 能源化工 農(nóng)林牧畜 綜合待分類 教育經(jīng)驗 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 IT技術(shù) 土木建筑 考研專題 財會稅務(wù) 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結(jié)匯報 調(diào)研報告 工作計劃 述職報告 講話發(fā)言 心得體會 思想?yún)R報 事務(wù)文書 合同協(xié)議 活動策劃 代理加盟 技術(shù)服務(wù) 求職簡歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協(xié)議 發(fā)言演講 黨團(tuán)工作 民主生活
  • 學(xué)術(shù)文檔 >
    學(xué)術(shù)文檔
    自然科學(xué) 生物科學(xué) 天文科學(xué) 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 工業(yè)技術(shù) 航空、航天 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 軍事 政學(xué) 文化、科學(xué)、教育、 交通運輸 經(jīng)濟(jì) 語言、文字 文學(xué) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 社會科學(xué)總論 藝術(shù) 歷史、地理 哲學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 綜合性圖書 哲學(xué)宗教
  • 經(jīng)營營銷 >
    經(jīng)營營銷
    綜合文檔 經(jīng)濟(jì)財稅 人力資源 運營管理 企業(yè)管理 內(nèi)控風(fēng)控 地產(chǎn)策劃
  • 教學(xué)課件 >
    教學(xué)課件
    幼兒教育 小學(xué)教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習(xí)題 課后答案 綜合教學(xué)
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項施工 應(yīng)急預(yù)案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術(shù)交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導(dǎo)學(xué) >
    課程導(dǎo)學(xué)
    醫(yī)學(xué)綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學(xué)研究 身心發(fā)展 醫(yī)學(xué)試題 影像醫(yī)學(xué) 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué) 內(nèi)科醫(yī)學(xué) 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學(xué)課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué)科 針灸學(xué)科 重癥學(xué)科 病毒學(xué)科 獸醫(yī) 藥學(xué)
  • 資源分類:
    全部 抗擊疫情 成品畢設(shè) 項目策劃 專業(yè)資料 共享辦公 學(xué)術(shù)文檔 經(jīng)營營銷 教學(xué)課件 土木建筑 課程導(dǎo)學(xué)
    二級分類:
    全部 自然科學(xué) 生物科學(xué) 天文科學(xué) 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 工業(yè)技術(shù) 航空、航天 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 軍事 政學(xué) 文化、科學(xué)、教育、體育 交通運輸 經(jīng)濟(jì) 語言、文字 文學(xué) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 社會科學(xué)總論 藝術(shù) 歷史、地理 哲學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 綜合性圖書 哲學(xué)宗教
    三級分類:
    全部 自然科學(xué)總論 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 交通運輸 哲學(xué) 軍事 生物科學(xué) 語言、文字 哲學(xué)、宗教 藝術(shù) 文化、科學(xué)、教育、體育 工業(yè)技術(shù) 天文學(xué)、地球科學(xué) 醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生 綜合性圖書 農(nóng)業(yè)科學(xué) 航空、航天 政學(xué) 文學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 經(jīng)濟(jì) 社會科學(xué)總論 歷史、地理
    四級分類:
    全部 音樂 電影、電視藝術(shù) 繪畫 工藝美術(shù) 藝術(shù)理論 舞蹈 戲劇藝術(shù) 攝影藝術(shù) 世界各國藝術(shù)概況 雕塑
    上傳類型:
    全部 互聯(lián)網(wǎng)共享 作者原創(chuàng) 獨家資料
    資源格式:
    不限 doc ppt pdf 圖片 flash 視頻 音頻 壓縮包
    上架時間:
    不限 三天內(nèi) 一周內(nèi) 一個月內(nèi) 一年內(nèi)
    特色搜索:
    不限 文件包巨大 瀏覽量超巨 購買量排行 子文件超多好評如潮
    • 簡介:湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文雕塑創(chuàng)作中的情感表達(dá)姓名吳秋瑯申請學(xué)位級別碩士專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師孫泉20090301ABSTRACTSINCEANCIENTTIMES,ATARTONPEOPLEPAYATTENTIONTO“EXPRESSIONONREALFEELING’’,THEREFORE,AREFEELINGSOFALLARTFORMS,THEORIGINOFTHEMOSTFUNDAMENTALARTASTHEPERFORMANCEOFEMOTION,REGARDLESSOFTHESPIRITFROMTHEMAINPSYCH0109ICALPOINTOFVIEW,ORFROMTHECONTENTOFWORKSOFART,EMOTIONWORKSINTHEARTSHAVEAVITALROLETHEREISNOEMOTIONTHEREWOULDBENOART∥ATRECOGNIZEARTISTICCREATIONARENATURAL,BASICRESEARCHONNATURAL,HUMANEMOTION,THOUGHTTHROUGHTHEFORMANDCONTENTMUSTBEGIVENTEVEALTHETRUTHARTISTICCREATIONISNOTSIMPLYACOPYANDREPRODUCIBILITYOFOBJECTIVETHINGS,BUTAHUMANEMOTIONPERFORMANCE,BUTSUCHFEELINGSTHROUGHARTAPPROACHTOACHIEVEINTHEPROCESS,THEARTHASHIGHLIGHTEDTHEEMOTIONALANDVITALITYOFPEOPLE,ITBYGIVINGASPECIFICFORMOFEMOTIONALPUBLICITY一THISARTICLEFROMTHISPOINTOFVIEW,THROUGHTHEIROWNCREATIVE,DEEPERUNDERSTANDINGOFTHEEMOTIONATTHEIMPORTANCEOFSCULPTUREALSOCOMBINESTHETRADITIONALLANGUAGEOFSCULPTURESUCHASFORM,SPACE,MATERIALS,ETC,OFSCULPTUREATHOWBETTERTOEXPRESSFEELINGS,BOTHATHOMEANDABROADTHROUGHANUMBEROFREPRESENTATIVESCULPTUREOFREFERENCE,LOOKINGFOREMOTIONALU
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 60
      10人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:隸軔大◆粵碩士學(xué)位論文瓦薩里著名畫家、雕塑家、建筑家傳研究東南大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得東南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名日期翌三S東南大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外,允許論文被查閱和借閱,可以公布包括以電子信息形式刊登論文的全部內(nèi)容或中、英文摘要等部分內(nèi)容。論文的公布包括以電子信息形式刊登授權(quán)東南大學(xué)研究生院辦理。研究生簽名師簽名日期三
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 48
      25人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:密級無單位代碼10908分類號J30學(xué)號10908M1105碩士學(xué)位論文論文題目科幻藝術(shù)中飛行器的形態(tài)研究與雕科幻藝術(shù)中飛行器的形態(tài)研究與雕塑創(chuàng)作塑創(chuàng)作ENGLISHTITLEMORPHOLOGYOFAIRCRAFTANDINSCULPTURESCIFIART作者冷明師冷明師學(xué)科專業(yè)美術(shù)指導(dǎo)教師胡希佳胡希佳2014年5月21日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。作者簽名日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)山東工藝美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 46
      2人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 80
      10人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文三國文化背景下的城市雕塑藝術(shù)創(chuàng)作研究以諸葛古鎮(zhèn)雕塑設(shè)計為例專業(yè)藝術(shù)設(shè)計碩士生馮鼎然導(dǎo)師藺寶鋼教授摘要在社會經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展下,人們的認(rèn)識水平也隨之不斷提高,使得人們對城市文化生活的需要不斷增強(qiáng)。同時越來越多的公共藝術(shù)形式也出現(xiàn)在當(dāng)今社會之中,城市雕塑從中脫穎而出成為最具有代表性的類型之一。每個城市都有自己的文化特色且可以通過雕塑這一公共藝術(shù)形式進(jìn)行傳播,在展現(xiàn)城市歷史、地域文化方面給人以最直接的感官享受,通過這種方式來提升我們當(dāng)今城市的精神風(fēng)貌與的文化內(nèi)涵。論文首先從歷史文脈與三國文化研究入手,就歷史文脈的概念、三國文化概況及與城市雕塑的關(guān)系做了大量詳細(xì)的介紹,希望通過合理的運用使歷史文脈在景觀雕塑設(shè)計中發(fā)揮重要作用。其次分析了歷史文脈對城市雕塑創(chuàng)作內(nèi)容、表現(xiàn)形式、雕塑的尺度與材質(zhì)這些方面的影響。由于論文有具體的雕塑創(chuàng)作項目作為依托,再配合前面大量的理論依據(jù),對闡述三國文化與城市雕塑的關(guān)系,做到了既有理論依據(jù)又有實踐意義。在進(jìn)行雕塑創(chuàng)作設(shè)計前期,筆者多次對項目基地及周邊環(huán)境進(jìn)行實地調(diào)研,拍攝和整理了大量基地現(xiàn)狀照片和考察資料。勉縣諸葛古鎮(zhèn)的武侯祠是彰顯三國文化特色的重要歷史遺址體現(xiàn)出諸葛古鎮(zhèn)的重要性和特殊性,使其更適合承擔(dān)整體反映和展示三國文化的歷史脈絡(luò)的任務(wù)。從歷史文脈視角出發(fā),再結(jié)合諸葛古鎮(zhèn)雕塑實體創(chuàng)作為案例,力求探索在城市雕塑發(fā)展背景下,探討歷史文脈在城市雕塑設(shè)計中題材選取、創(chuàng)作形式、尺度及材質(zhì)問題,試圖在創(chuàng)作完成后能達(dá)到所期待的效果,在它所置放的空間中能表現(xiàn)出三國文化特點,讓三國文化得以傳承與發(fā)揚。通過分析研究,論文就在全球經(jīng)濟(jì)國際化、經(jīng)濟(jì)商業(yè)化飛速發(fā)展的大環(huán)境下,如何將三國文化主題雕塑融入城市公共藝術(shù)之中這一切入點進(jìn)行研究,在雕塑設(shè)計中將歷史文脈與當(dāng)代新事物有機(jī)結(jié)合起來,更好地提升我國城市的文化品質(zhì)和
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 83
      16人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:分類號J3單位代碼10346密級學(xué)號2013110188博士博士碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(全日制專業(yè)學(xué)位)(全日制專業(yè)學(xué)位)中文論文題目中文論文題目雕塑的形體拉伸及線性雕塑的形體拉伸及線性語言語言研究研究英文論文題目英文論文題目THERESEARCHOFPHYSIQUESSTRETCHINGLINEARLANGUAGEINSCULPTURE申請人姓名黎彬指導(dǎo)教師郭濤合作導(dǎo)師無專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域美術(shù)所在學(xué)院美術(shù)學(xué)院論文提交日期論文提交日期2017年4月杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)杭州師范杭州師范大學(xué)大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-07
      頁數(shù): 24
      2人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得丞洼王些太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名彳;余弓起簽字日期必仕年F月廠干日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解云洼王些太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)云洼王些太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明學(xué)位論文作者簽名緣分專扇邑簽字日期力F歲年F月乃徊導(dǎo)師始易嗍,簽字R期歹研舛/月/4“EL摘要隨著中國城市建設(shè)速度的加快,城市雕塑得到了政府部門的空前重視。全國各地的大型城市雕塑項目紛紛啟動,但由于我國的城市雕塑建設(shè)缺乏相關(guān)的管理法規(guī)和統(tǒng)籌規(guī)劃,城市雕塑建設(shè)出現(xiàn)了較為混亂的局面,尤為突出的是城市傳統(tǒng)地域特色在逐漸消失。在這種大的社會背景下,城市雕塑創(chuàng)作如何將城市地域特色、城市空間環(huán)境以及滿足觀賞者審美三者相互協(xié)調(diào),使之既具有地方特色,又緊跟時代潮流,是擺在當(dāng)下城建機(jī)構(gòu)和雕塑家面前的一個重要課題。為此,本文以“探析天津城市雕塑”為題,力圖通過解讀天津已有的城市雕塑作品和規(guī)劃方案,結(jié)合城市雕塑本體構(gòu)成因素及地域特色的構(gòu)成因素展開研究,為未來的城市雕塑建設(shè)工作提供一些參考依據(jù)。本論文共分六章,第一章緒論,包括本課題研究的背景、目的、意義以及研究方法的說明;第二章城市雕塑概述,包括城市雕塑的定義、城市雕塑與架上雕塑以及公共藝術(shù)的關(guān)系分析、城市雕塑的設(shè)計要素以及影響因素分析第三章地域特色研究,主要包括地域特色的定義與基本要素,在此概念研究的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)了天津的地域特色第四章天津城市雕塑現(xiàn)狀調(diào)研與分析,主要包括天津城市雕塑的發(fā)展歷程、天津城市雕塑調(diào)查與分析、天津城市雕塑的特色總結(jié)以及問題總結(jié);第五章天津城市雕塑地域特色建設(shè)的方法探究,包括原則探究和方法探究兩個方面;第六章總結(jié),主要包括本文研究的結(jié)論以及研究的不足與展望。本文主要采用了文獻(xiàn)研究法、實地調(diào)查法以及歸納總結(jié)法,希望本文所提出的觀點能夠為公共空間中的城市雕塑建設(shè)提供一個參考。關(guān)鍵詞城市雕塑;公共藝術(shù);地域特色;天津;公共空間歷史文脈
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-07
      頁數(shù): 65
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:THERESEARCHONSYMBOLICSCULPTURESINTHEUNIVERSITYCAMPUSOFCHANGSHABYLIUMINGATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATURELNARTOFDESIGNLNCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD,TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004,ERCHINASUPERVISORPROFESSORCHENJIEJUNE,2013摘要隨著大學(xué)校園文化的發(fā)展,學(xué)校將會越來越重視校園環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計。雕塑本身具有強(qiáng)烈的空間意識,而其作為綠化中的小品,在校園環(huán)境藝術(shù)中更是起到了“畫龍點睛”的效果。本文主要針對長沙市地區(qū)部分大學(xué)校園環(huán)境雕塑進(jìn)行分析,從其主題、材料、造型、位置、尺寸大小等方面展開闡述。首先本文就大學(xué)校園象征性雕塑提出初步概念的界定,接著以國內(nèi)外部分大學(xué)校園象征性雕塑研究為基礎(chǔ),對長沙市大學(xué)校園雕塑的現(xiàn)狀、大學(xué)校園象征性雕塑的類別、大學(xué)校園象征性雕塑整體特征三方向進(jìn)行詳細(xì)的分析,以此來證明校園象征性雕塑存在的可靠性。其次本文側(cè)重點為闡述“象征性雕塑”,研究長沙市大學(xué)校園象征性雕塑在裝飾校園環(huán)境、烘托校園學(xué)習(xí)氛圍、傳承校園歷史文化、象征校園精神四個方面的重要性。通過長沙市地區(qū)內(nèi)多數(shù)大學(xué)校園雕塑的現(xiàn)狀,歸納其整體特征,繼而對長沙市大學(xué)校園象征性雕塑的現(xiàn)有類別進(jìn)行整體描述,在文章最后逐步確定大學(xué)校園象征性雕塑的內(nèi)容,即大學(xué)校園象征性雕塑主要概念為在大學(xué)校園環(huán)境中,設(shè)計的一座適合此教育場所且具代表性寓意濃厚的校園雕塑。它必須具備以下內(nèi)容,將校園整體的歷史文化、精神面貌、學(xué)科特色、以及未來發(fā)展趨勢的內(nèi)涵融為一體的雕塑,又能將校園雕塑出現(xiàn)的紀(jì)念性、裝飾性、主題性、功能性意義四厶一口0最后本人以理論角度出發(fā),研究現(xiàn)代大學(xué)校園象征性雕塑的藝術(shù)語言與整體面貌。從提出觀點到實例驗證觀點,再總結(jié)結(jié)論,較全面的歸納出校園象征性雕塑未來發(fā)展的概括。并對象征性雕塑予以新的定位,為長沙市地區(qū)大學(xué)校園象征性雕塑發(fā)展方向提供前瞻性的建議。詮釋大學(xué)校園象征性雕塑必然出現(xiàn)趨勢的原因,總結(jié)出設(shè)計一座大學(xué)校園象征性雕塑應(yīng)遵循的設(shè)計原則及方法,使象征性雕塑在營造當(dāng)代大學(xué)校園文化中發(fā)揮更積極的作用。關(guān)鍵詞大學(xué)校園;雕塑;象征性
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 72
      1人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:中圖分類號中圖分類號J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號學(xué)號2013300357從紙質(zhì)平面到觸摸的視覺轉(zhuǎn)換張英超雕塑藝術(shù)作品制作闡述學(xué)科專業(yè)工業(yè)設(shè)計工程學(xué)科專業(yè)工業(yè)設(shè)計工程研究方向新媒體藝術(shù)與設(shè)計研究研究方向新媒體藝術(shù)與設(shè)計研究作者姓名宋一菲作者姓名宋一菲指導(dǎo)教師賈亦男副教授指導(dǎo)教師賈亦男副教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年六月中圖分類號中圖分類號J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號學(xué)號2013300357碩士學(xué)位論文從紙質(zhì)平面到觸摸的視覺轉(zhuǎn)換張英超雕塑藝術(shù)作品制作闡述碩士研究生宋一菲導(dǎo)師賈亦男副教授學(xué)科專業(yè)工業(yè)設(shè)計工程答辯日期2015年6月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 27
      9人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:分類號號J密級級公開公開論文編號論文編號S11053S11053學(xué)號20111100532011110053碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論雕塑表現(xiàn)中有機(jī)高分子合成材料的論雕塑表現(xiàn)中有機(jī)高分子合成材料的審美特性審美特性研究生劉婉晴劉婉晴指導(dǎo)教師師焦興濤焦興濤教授教授一級學(xué)科科美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)學(xué)科、專科、專業(yè)業(yè)美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)研究方向向雕塑藝術(shù)雕塑藝術(shù)論文完成時間論文完成時間20132013年3月2222日四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文中文摘要論雕塑表現(xiàn)中有機(jī)高分子合成材料的審美特性摘要有機(jī)高分子合成材料作為20世紀(jì)產(chǎn)生的新型材料,在雕塑領(lǐng)域中使用的歷史相較傳統(tǒng)材料(金、石、木等)并不算長,關(guān)于該類材料運用研究的學(xué)術(shù)論文卻是屢見不鮮。單純從技術(shù)與材料的純?nèi)粚傩赃@兩方面去探討其美學(xué)意義,已然是乏善可陳、空中樓閣般的作為。因此,本論文探討的是在具體的雕塑個案中,這類人工合成材料展現(xiàn)出的審美特性。它既將包含不得不闡釋的材料自身的“材料性格”(人的感官與潛意識對其純?nèi)粚傩灾躞w驗),又會包含材料在發(fā)展過程中由于不斷地、有意無意地被藝術(shù)家們塑造成某類形態(tài)所反映或因而被制造出的社會文化符碼等等。當(dāng)下對一件藝術(shù)品進(jìn)行審美,更需要辨認(rèn)與解讀。筆者強(qiáng)調(diào)不會脫離雕塑本身的視覺形象來單獨探討材料的審美特性,否則其結(jié)論必然會以偏概全,不具備參考價值,具體案例應(yīng)具體分析。在雕塑創(chuàng)作中常見的有機(jī)高分子合成材料大多作為物理性能相對“優(yōu)越”、表面可再加工而“便利”地去模仿抑或“替代”其他材料的“可塑性強(qiáng)”的復(fù)合材料,很多時候我們卻容易過度沉溺于它們所帶來的虛假審美,很少會去關(guān)注當(dāng)諸多虛假成為事實常態(tài)后,材料所扮演的特殊角色。有機(jī)高分子合成材料中的代表之一“玻璃鋼”正不時的處于此般尷尬境地。本論文為了更直觀地展開論述,將雕塑創(chuàng)作中使用有機(jī)高分子合成材料的情況大致劃分成三種一是單純?yōu)楣?jié)約成本等考量以其模仿其他材質(zhì),消極使用的情況(只做簡要說明);二是為了“模擬”或再造某種“真實”,甚至因此產(chǎn)生超越真實的藝術(shù)性表達(dá)而使用的情況這時材料帶給我們的審美快感可能是正性的,更可能是非正性的(譬如,現(xiàn)成品在技術(shù)上滿足不了創(chuàng)作者的需求而“被迫”使用該材料時所引發(fā)的與觀者期待的落差,因而產(chǎn)生的疏離、困惑、異化感等);三則是優(yōu)先為視覺造型服務(wù),其角色可被視為“介質(zhì)”,但材料與作品本身之間的關(guān)系又似乎充滿著諸多潛在可能的情況。坦率地講,筆者雖將藝術(shù)家在雕塑中使用這類材料的考量硬性分成以上三種情況,卻不全然意味著于作品的最終呈現(xiàn)表達(dá)中它們的價值僅此而已。三種情況的內(nèi)容亦有相互交集之處,客觀情況勢必更為復(fù)雜,充滿了偶然與不確定性。審美畢竟是感性與理性的互動,本論文的結(jié)論是通常而具有開放性的。1藝術(shù)、審美的對象是人的世界,是人的精神的外化,是人的心理與外在世界的有機(jī)統(tǒng)一,它融合著人的情感,具有反映普遍性的特殊性。即謂之“審美特性”。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 34
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究工作所取褥的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注弓L用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名杰型K日期馴B年廠月,。日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于L、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密囹。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名垂;鬈日期Z驢/L年‘廠月々矽日鉚鶴。貓絢醐鋤‘年籮月∥日中強(qiáng)美術(shù)學(xué)院一雕塑葛公菇藝術(shù)學(xué)院囂輟系一趙洛一會客演的雕勰一L上舞蠹尉敲馬為例試論本鵜在刷中的獨特表現(xiàn)力摘要當(dāng)代藝術(shù)分有很多門類,各個藝術(shù)門類之間跨界交流越來越頻繁。“跨界“一一是各個藝術(shù)門類之間互相影響的結(jié)果,這種影響是牽一發(fā)而動全身的,會影響到與之相關(guān)的方方面面。舞臺劇戰(zhàn)馬就是雕塑藝術(shù)與木偶藝術(shù)跨界的例子。戰(zhàn)馬中木偶的風(fēng)格深受匿非馬里雕塑的影響,而這些木偶又是基于這個團(tuán)隊制作的所有木偶技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新才創(chuàng)作出來的。本文通過分析木偶與雕塑的關(guān)系、木偶與舞臺的關(guān)系、木偶與表演者的關(guān)系,來解析“跨界交流“是如何為舞臺劇戰(zhàn)馬中的木偶藝術(shù)帶來的獨特表現(xiàn)力。關(guān)鍵詞木偶,雕塑,戰(zhàn)馬,舞臺ABSTRACTCONTEMPORARYARTCARLBEDIVIDEDINTOMANYCATEGORIESEACHANDEVERYARTISTICCRAFTINCREASINGLYENCOMPASSESANDCOMMUNICATESWITHOTHERDISCIPLINES“SURPASSINGBOUNDARIES”ISTHERESULTOFTHOSEDIFFERENTDISCIPLINESMUTUALINFLUENCEONEACHOTHER,ANDTHISINFLUENCEEXTENDSINAWIDERANDWIDERRADIUSTOINFLUENCEALLASPECTSOFMUTUALLYRELATEDARTTHESTAGEARTIN“BATTLEHORSE’’OVERCOMESTHEBOUNDARIESBETWEENSCULPTURALARTANDWOODCARVINGTHESTYLEOFTHEWOODENMARIONETTESIN“BATTLEHORSE”AREINFLUENCEDINNOSMALLMEASUREBYTHEWESTAFRICANSCULPTUREOFMALITHESEMARIONETTESWERECREATEDASARESULTOFTHECREATIREOUTPUTOFTHEMALITEAMTHISTHESISWILLANALYZETHERELATIONSHIPSBETWEENWOODENMARLONETTESANDSCULPTURE,ASWELLASWOODENMARIONETTESANDSTAGEARTTOILLUSTRATE“COMMULLICATIVEARTTHATOVERCOMESBOUNDARIES’’THISTHESISWILLSHOWHOWTHISKINDOFARTISEXEMPLIFIEDINTHESPECIFICEXPRESSIVEPOWEROFTHESTAGEARTIN“BATTLEHORSE”。KEYWORDPUPPET,SCULPTURE,WARHORSE≯STAGE第2頁共19頁
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 20
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:摘要摘要軟雕塑是運用軟材料作為物質(zhì)載體進(jìn)行創(chuàng)作的具有三維立體空間的造型藝術(shù),是現(xiàn)代雕塑藝術(shù)諸多種類中的一個特別的分支。從狹義上講,軟雕塑就是用軟質(zhì)的材料進(jìn)行藝術(shù)作品的創(chuàng)作。軟雕塑以其獨特的魅力在現(xiàn)代藝術(shù)界占據(jù)著重要的地位,并且現(xiàn)代室內(nèi)空間同樣也需要軟雕塑的介入,從而增加建筑空間中的人情味,以及給受眾視覺上和觸覺上的全新審美觀。該課題,以軟雕塑和現(xiàn)代室內(nèi)空間是文章研究的主要對象,探討二者之間的關(guān)系,尤其是將軟雕塑在現(xiàn)代室內(nèi)空間中個性化呈現(xiàn),是文章研究的一個核心問題。本文通過分析軟雕塑的藝術(shù)特色和現(xiàn)代室內(nèi)空間的風(fēng)格類型,發(fā)現(xiàn)軟雕塑與室內(nèi)空間之間的關(guān)聯(lián)性,初探軟雕塑與現(xiàn)代室內(nèi)空間的相互影響、軟雕塑在現(xiàn)代室內(nèi)空間中的藝術(shù)價值及社會功能的同時,總結(jié)出軟雕塑在現(xiàn)代室內(nèi)空間中所呈現(xiàn)出的獨特性以及現(xiàn)代室內(nèi)空間因其而呈現(xiàn)的獨特性。最后,從個人角度,通過對軟雕塑與現(xiàn)代室內(nèi)空間關(guān)系的研究,支撐個人的創(chuàng)作實踐。做到“實踐理論再實踐”軟雕塑的創(chuàng)作路線。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞軟雕塑;室內(nèi)空間;獨特性目錄目錄摘要ABSTRACT緒論1第一章軟雕塑的概述5第一節(jié)軟雕塑的概念及溯源5第二節(jié)軟雕塑的材料特性9第三節(jié)軟雕塑材料的分類及應(yīng)用12第二章軟雕塑與室內(nèi)空間的關(guān)系18第一節(jié)軟雕塑在室內(nèi)空間中的獨特性18第二節(jié)軟雕塑與室內(nèi)空間的相互影響22第三節(jié)軟雕塑在室內(nèi)空間環(huán)境中的價值26第三章軟雕塑在室內(nèi)空間中的表現(xiàn)29第一節(jié)豐富視覺層次29第二節(jié)調(diào)節(jié)空間氛圍30第三節(jié)重塑空間的藝術(shù)與人文形象32第四章結(jié)合創(chuàng)作談軟雕塑在室內(nèi)空間中的應(yīng)用35第一節(jié)以個人本科期間創(chuàng)作為例35第二節(jié)以“為宅雕塑”創(chuàng)作為例37第三節(jié)以畢業(yè)創(chuàng)作為例39結(jié)語44
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 54
      13人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01412323339密級公開碩士學(xué)位論文論文題目寫意雕塑中的“情感表達(dá)”作者姓名李士強(qiáng)導(dǎo)師姓名魏小杰學(xué)科門類雕塑藝術(shù)研究專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)培養(yǎng)院系美術(shù)學(xué)院完成時間2017年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時,第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期年月日
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 49
      16人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:目錄摘要IABSTRACTII第一章緒論111選題的來源112國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀113研究目的及意義214主要研究方法3141社會學(xué)中的性別研究法3142文獻(xiàn)研究法3143比較分析法3144圖像學(xué)研究法3145實踐研究法315研究的主要內(nèi)容316研究的創(chuàng)新點和重難點4162研究重點4163研究難點4引言5第二章紡織品雕塑的定義621紡織品雕塑的含義622紡織品雕塑的分類623紡織品雕塑的特征7231工具便捷易攜7232展示方式8234工藝變化多樣8第三章女性雕塑家與“女性意識“論述1031女性雕塑家及其作品的介紹1032“女性意識”定義19321女性意識含義19322與男性心理構(gòu)成不同20323身份界定不同21324使用工具23
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 47
      7人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-08
      頁數(shù): 136
      13人已閱讀
      ( 4 星級)
    關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服客服 - 聯(lián)系我們

    機(jī)械圖紙源碼,實習(xí)報告等文檔下載

    備案號:浙ICP備20018660號