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文檔簡介
1、盧梭是劃時(shí)代的教育思想家，他的“自然教育”的論述充滿著哲學(xué)智慧，內(nèi)容深刻，直入人的天性、本性。面對著當(dāng)代中學(xué)德育現(xiàn)狀，他的自然教育的思想依然有巨大的啟示和指導(dǎo)意義，這是對馬克思關(guān)于人的全面自由發(fā)展的重要補(bǔ)充。
結(jié)合相應(yīng)文獻(xiàn)研究和中學(xué)德育的現(xiàn)狀研究，本文分三部分加以說明：第一部分，介紹盧梭自然教育思想產(chǎn)生的時(shí)代背景和基礎(chǔ)、主要內(nèi)容和基本內(nèi)涵，論述了盧梭自然教育的分期和各個(gè)時(shí)期的教育內(nèi)容，詳述了盧梭自然教育思想的目標(biāo)，其中“自
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