知識經(jīng)濟背景下湖南省高職創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)策略.pdf

1、在知識經(jīng)濟時代必須加強職業(yè)技術(shù)教育已成為人們的共識，高等職業(yè)教育在知識經(jīng)濟時代將大有作為。在高等職業(yè)院校中開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大批具有強烈創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的人才，則具有相當重要的現(xiàn)實意義。本文正是置身于這一時代背景下，選擇了在高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育這一課題，進行系統(tǒng)的理論研究與實踐探討。本文力圖分析目前在我國高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與不足，并提出相應的對策。 全文分四章： 第一章：緒論。首先介紹了

2、研究背景、國內(nèi)外研究狀況及研究思路與方法，為本論文的深入研究提供啟示和思路。 第二章：知識經(jīng)濟中創(chuàng)業(yè)型人才的作用。重點界定“知識經(jīng)濟”、“創(chuàng)業(yè)型人才”的內(nèi)涵及特征。并闡述了創(chuàng)業(yè)型人才在知識經(jīng)濟中的作用。 第三章：湖南省高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析。主要通過對湖南省10所高職院校進行問卷調(diào)查，解讀知識經(jīng)濟背景下湖南省創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀；透過現(xiàn)狀進一步分析湖南省高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及其原因，為構(gòu)建合理的培養(yǎng)