我國(guó)高校學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)研究.pdf

1、隨著高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得日趨嚴(yán)峻。在社會(huì)職業(yè)流動(dòng)加快、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)已在國(guó)內(nèi)高校起步，并引起了一定程度的關(guān)注。但目前高校職業(yè)生涯設(shè)計(jì)研究?jī)H處于初步的探索發(fā)展階段，尚未真正引起重視。本文創(chuàng)造性的提出構(gòu)建適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的高校職業(yè)生涯設(shè)計(jì)體系，以期初步形成高校職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工作的框架體系，便于國(guó)內(nèi)高校參照實(shí)施職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工作。 文章由“緒論”、“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相關(guān)理論研究”、“國(guó)內(nèi)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)發(fā)展

2、現(xiàn)狀及其分析”以及“我國(guó)高校職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工作對(duì)策”四個(gè)主要部分組成。本文按照基本知識(shí)介紹、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的思路進(jìn)行總體框架的安排，前后圍繞著職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐這一主線展開(kāi)，采用了文獻(xiàn)法、分析法及比較法等多種方法對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行了研究。其中闡述了職業(yè)生涯在國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及職業(yè)生涯發(fā)展中存在的問(wèn)題，并提出了解決職業(yè)生涯發(fā)展的理論思路與實(shí)踐步驟。在實(shí)踐步驟中，結(jié)合自身所學(xué)思想政治教育、心理學(xué)、哲學(xué)、人力資源管理