以實效為導(dǎo)向的高校思想政治教育模式的優(yōu)化分析.pdf

1、思想政治教育的實效性問題一直都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人、中國理論界、教育界關(guān)注的焦點.基于對現(xiàn)有資料的檢索、研究和個人從事十幾年思想政治教育的實踐,該篇論文運用因素分析法和一定范圍的實證研究,從思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式三個方面對現(xiàn)有的思想政治教育模式(理論教育模式、活動滲透模式)存在的問題進行了剖析,并結(jié)合實際提出了一些優(yōu)化的思路.首先,從思想政治教育自身的規(guī)律和特點出發(fā),論述了思想政治教育必須與人的思想實際相結(jié)合.其次,在全面論述了思

2、想政治教育與社會發(fā)展需要和個人發(fā)展需要的辯證關(guān)系的基礎(chǔ)上,闡明了生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化對思想政治教育目標(biāo)的新要求.再次,在對成都幾所高校實際調(diào)查的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生對當(dāng)前高校思想政治教育內(nèi)容的看法、意見,從需要驅(qū)動律出發(fā),按照中國素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,提出了思想政治教育內(nèi)容優(yōu)化的著力點:注重內(nèi)容的價值性;注意內(nèi)容的適時性;增強內(nèi)容的前瞻性和重視內(nèi)容的滲透性.第四,在思想政治教育方式的優(yōu)化分析中,結(jié)合目前高校思想政治教育方式存在的問題,