版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文一所小學(xué)的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的行動研究姓名:脫中菲申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:馬云鵬20050501A b s t r a c tB a s e d o n t h ea n a l y s i so f t h et h e o r yo n t h es t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n ta n d p r a c t i c ed e v e l
2、o p m e n tb o t hh e r ea n da b r o a d ,t h i sa c t i o nr e s e a r c hr e v e a l st h ec o n d i t i o no f t h es t u d e n t ss t u d ya s s e s s m e n t i nt h ep r i m a r y s c h o o lb y c o o p e r a t i o
3、 n w i t ht h et e a c h e r s .T h ec o l l a b o r a t i v e f i n d s a n d s o l v e s t h e p r o b l e m i n t i m e ,d e v e l o p s a n d d e s i g n s t h ep e r f o r m a n c ea s s e s s m e n t .a(chǎn) n df o r m
4、st h e s t r a t e g i e s o ft h e d e v e l o p m e n t .I n s i d e t h et e a c h e r si n v o l v i n gi nt h er e s e a r c hg e tt h ep r o f e s s i o n a ld e v e l o p m e n t .T h i sd o w n - u pr e s e a r c
5、 hp r o v i d ean e w v i e w p o i n tt os t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n tr e s e a r c h .S o m ei S S l l e sw i l lb ed i s c u s s e d 、s u c ha sw h a tt h er u l eo fs t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n
6、 ti nt h ep r i m a r ys c h o o l i s ? w h a t t h e t e a c h e r s ’a t t i t u d e t o t i l e s t u d e n t s t u d y a s s e s s m e n t ? h o wt h et e a c h e r sp a r t i c i p a t ej nt h er e f o /T 1 1o f t
7、h es t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n t ? A l Ia b o v eh a v eas t r o n gi n f l u e n c eo nt h ea s s e s s m e n tr e f 0 1 1 - o a n dp r o v i d eab a s i st o r e s e a r c hh o w t ob u i l da m a t u r i t
8、 ys y s t e mo f s t u d e n ta s s e s s m e n t .T h e r e s e a r c hi n c l u d e sf o u r p a r t s :T h e f i r s tp a r ti st h e o r yi n t r o d u c t i o n .T h ec o n c e p t i o no f s t u d e n ts t u d ya s
9、 s e s s m e n ta n dt h e o f i e so fs t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n tb o t h h e r e a n da b r o a da r ei n t r o d u c e d .I ts h o w st h e e x p e r i e n c e a n dt r o u b l e o ft h e a s s e s s m e
10、n tp r a c t i c e .T h i s p a r t b u i l d s at h e o r e t i c a lf r a m e w o r k t ot h e a c t i o nr e s e a r c h .T h es e c o n dp a r t i s t h em e t h o d o l o g yo ft h er e s e a r c h .I ts h o w st h
11、em e t h o da n dd e s i g no f t h ew h o l er e s e a r c h .T h ed e f i n i t i o no ft h ep r o b l e m sa n dt h ec o u r s eo f t h er e s e a r c ha r ei m r o d u c e d i nb r i e f .A n d t h e v a l i d i t yo
12、 f t h e r e s e a r c hi sd i s c u s s e d .T h e t h i r dp a r ts h o w s t h et r u ec o u r s eo f t h ea c t i o nr e s e a r c h .W i t h t h eo b s e r v a t i o ni nt h ec l a s s r o o ma n d i n t e r v i e w
13、w i t ht h et e a c h e r sf o r3m o n t h si ns c h o o lB ,t h ea u t h o rf i n da v i v i da n d r e a lc o n d i t i o no f t h es t u d e n ts t u d ya s s e s s m e n ti np r i m a r ys c h 0 0 1 .T h ec o l l a b
14、 o r a t i v ed e s i g n sa n dd e v e l o p st h ep e r f o r m a n c ea s s e s s m e n t ,s o l v e st h ep r o b l e ma n d a d o p t sa c c o r d i n g t ot h es c h o o l r e a l i t y .T h e f o u r t hp a r ti s
15、t h e c o n c l u s i o n .T h r e e i s s u e sa r ed i s c u s s e d j nt h i sp a r t .T h ef i r s ti 5 t h e c o n d i t i o no ft h e s t u d e n ts t u d y a s s e s s m e n t ;t h e s e c o n d i s t h e s t r a
16、t e g i e s o fd e v e l o p m e n t o f p e r f o r m a n c e a s s e s s m e n t ;t h e t h i r d i s t e a c h e r s p r o f e s s i o n a Id e v e l o p m e n t i nt h ea c t i o nr e s e a r c h .A n dt h ea u t h o
17、 rr e f l e c t st h ew h o l e a c t i o nr e s e a r c hi nm e t h o d o l o g y .K e y w o r d s : S t u d e n t S t u d y A s s e s s m e n t ;A c t i o n R e s e a r c h ;P e r f o r m a n c eA s s e s s m e n t ;P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對一所農(nóng)村小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績分化問題的調(diào)查報告
- 學(xué)生欺負(fù)問題及其干預(yù)的研究—采用行動研究法在一所小學(xué)中的實踐.pdf
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、問題及其改善策略——在一所農(nóng)村小學(xué)的行動研究.pdf
- 一所小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研的個案研究.pdf
- 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價表
- 家鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學(xué)的變遷考察
- 家鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學(xué)的變遷考察
- 研究一所小學(xué)流動兒童的雙語發(fā)展
- 一所城市小學(xué)的教科研實踐研究.pdf
- 家鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學(xué)的變遷考察
- 初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究.pdf
- 高一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的研究
- 小學(xué)教師的兒童研究:一所小學(xué)的個案研究.pdf
- 小學(xué)教師的兒童研究:一所小學(xué)的個案研究
- 校長的行動邏輯——對一所中學(xué)校長的實地研究.pdf
- 一所神奇的大學(xué)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究.pdf
- 一所民族小學(xué)的文化變遷——基于人種志的研究.pdf
- 一所合并中學(xué)學(xué)校文化沖突的個案研究.pdf
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程實施中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程性評價研究.pdf
評論
0/150
提交評論