農(nóng)村高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的障礙研究.pdf

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)村高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的障礙研究姓名：李鑫申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：徐笑梅20080501A b s t l ‘a(chǎn) c t州捃^ ( k ”七“，刪鼬Ⅲ￡口，矗，p o i n t sa m c l e a r l yt h a ts t u d e n t ss h o u l d m a s t c r f o l l rb a s i cl a l l g u a g e

2、 s k i l l s —l i s t e n i n g ，s p e a l ( i n g ，r e a d i n g 鋤d 、州t i n g ．H o w e V e r ，E n g l i s ht e a c h e r si n r 嗽ls e n j o r l l i g hs c h o o l s o n l yp a y m o r e a t t e m j o nt o s t u d e m s

3、’l i s t e n i r 培姐d枷i n ga b i l i t i e s ，i 印o r i n g 也e i rs p e a k i n ga n d 州t i n ga b i l i t i e s ．T h e r c f o r c ，s t u d e m sw h o s 砌y i nm m l s c h o o l sf e e l “v e r yd i 伍c l l l tt o s p e a I

4、 ( i nE n g l i s h ．S w c e p i n ga 啪yt h ed 麒w b a c k s0 fc o m m u I I i c a t i o n i s t h e k e yp o i mi n E n g l i s ht e a c h i n g ．S i n c et h ep r e s e n ts i t I l a t i O no f o r a lE n g l i s h 倆1

5、1 i n g i nm r a ls c h 0 0 1 s i s s os e r i o u s ，t h ea u t h o r d o e st h i s r e s e a r c h a i m i n g t o n n d o u t m e 出a w b a c k s o f f o s t e r i n g s t u d e m s ’o r a lc o m m u l l i c a t i v e

6、 c o m p c 恤n c e i n m r a l s c h o o l s ． T h i s p 印e r d i s c u s s e s m e p r c s e mc o n d m o n a n d c o u n l I c 眥e a s u r e so f o r a l E n g l i s h t e a c l l i n gi n m r a ls e l l i o rh i g hs c

7、h o o l s ，a i m i n g t op r o p o s e s o m e m e a l l st oi m p r o V e t h es n l d e m s ’a b i l 時(shí)o f l a I l g l l a g ee x p r e s s i o na n d c o m 舢I l i c a t i o n ．T t l i s p a p e rb e g i n s 誠(chéng)ht h e l

8、i t e r a t u r e r e V i e w a b o u tf o s t e r i n gc o m m u n i c a t i V ec o m p 眥n c e ．I t e l a b o r a t e st h en e c e s s i t yo f f o s t e r i n gs t u d e m s ’E n g l i s hc o m m u n i c a t i V ec o

9、m p e t e I l c ei n r u r a l s e n i o rh i 曲s c h o o l s f 如m b o t h t l l e t h c o r e t i c a l 鋤d 即1 p i r i c a lp e 嘲p e c t i v e s ．M e 衄w M k ，“i s 刪dr n o r e a t t e m i o nt 0 刪y z em ed r a w b a c k so

10、 ff o s t e r i n gE h g l i s h c o m m 呻i c a t i V e c o m p e 協(xié)l c e i nm r a ls e n i o rh i 曲s c h o o l s ．F r o mt h e t 1 1 e o r e t i c a l p e r s p e c t i v e ，m i s p a p e rs y s t e m a t i c a l l y d e

11、 m o n s 仃a t e s m et l l c o r e t i c a lf o u n d a t i o I l so f c o 衄u I l i c a t i v ec o m p e t e n c e ，i 印u t 鋤do u t p u tt h e o r i e s 鋤dm o t i v a t i o nh y p o t h e s i s ．T h e s et t l e o r i e s

12、 s e tap o w e m l t h e o r e t i c a l f o u n d a t i o nf o rt b 時(shí)p a p e ‘I I lt l l ee m p m c a l r e s e 盯c h ，t h i sp 印c ra i m se s p e c i a l l ya t 也e 、v e a k n e s so f E n g l i s hc 咖u I l i c 砒i v ec o

13、 m p e t e n c eo f t h es t u d e n t si nm r a ls e n i o rI l i 曲s c h o o l s ．T h es u r v e yo np r o b l e m so f f o s t e r i n gs t I l d e n t s ’c o m m u n i c a I i V ec o m p e t e n c ei sc o n d u c t e

14、dt h r o u 曲咖i e w s ，q u e s t i o 衄a i r e s ，a 1 1 dc l 嬲s m o mo b s e r v a t i o n ．T h i ss t u d y a l s oa i m st oc h e c ks 伽e n 博a n i t u d e t ot h ei m p o n a n c e o f i m l ) r o v i n gE n 9 1 i s hc o

15、 m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c e ．．I h c 硝u hs h o w sm a tE n g l i s h t e a c h e r sw h O W o 收i n m r a ls e n i o rh i g hs c h o o l sd on o tp a y 刪c ha t t e m i o nt ot t l e 咖d e m s ’c o n u n u n i

16、 c a t i V ec o m p e t e n c e ．W h a t ’sw o r s e i sm e咖d c n t s c v e nh a v en os e n s e o ff o s t e r i n gt l l e i r E n 9 1 i s hc o m m u n i c a t i v ec o m p 鼬e n c e ．A no ft l l e 踮l e a dt 0av i c i o

17、 u s c i r c l e o fc o 咖u n i c a t i V ec o m p e t e n c ei n 血eE n 斟i s hc l a s s e so f m r a l s c h o o l s ．h Io r d e rt 0 h e l pm o s eE n g l i s ht e a c h e r sw h o 、v o r ki n r u r a ls e 血o rh i g hs c