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文檔簡介
1、自2011年6月起,作者在天津SOS兒童村開展了一項為期8個月的實證研究。基于長時間的觀察和與村內(nèi)孤兒的接觸,作者認(rèn)為大眾傳播在孤兒社會化過程中扮演重要的角色,而孤兒的媒介素養(yǎng)水平與其媒介接觸習(xí)慣有著緊密的聯(lián)系?;谶@個研究主題,作者提出了若干假設(shè),并希望通過實地調(diào)查來檢驗這些假設(shè)是否成立。本研究報告詳細(xì)記錄了這項研究的各個環(huán)節(jié):其中,第一部分為“研究問題”,介紹這項研究的研究主體,并通過概念化和操作化過程將可能涉及的抽象概念具體化,使
2、之最終變?yōu)榭蓽y量的變量,得出研究問題,即“天津SOS兒童村中兒童的媒介素養(yǎng)水平與其媒介接觸習(xí)慣是否具有聯(lián)系?”;第二部分為“文獻(xiàn)綜述”,該部分收集了以往該領(lǐng)域的研究文獻(xiàn),經(jīng)過整合,評述以往研究的既有成果,以作為本研究的重要參考資料;第三部分為“研究方法”,詳細(xì)介紹研究采用的方法,此外,該部分還將介紹研究的設(shè)計,包括用立意抽樣的方法選擇樣本,問卷的制作以及效度檢驗等內(nèi)容;第四部分為“數(shù)據(jù)統(tǒng)計”,該部分呈現(xiàn)調(diào)查所收集的數(shù)據(jù);第五部分為“數(shù)據(jù)
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