2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、林語(yǔ)堂是一個(gè)具有偉大深刻性與復(fù)雜性的文化個(gè)體,他的文化思想因貫穿中西文化融合這一主題而呈現(xiàn)出獨(dú)特的智慧。林語(yǔ)堂在中外文化交流史上起著不可低估的作用,尤其是他既向西方人講中國(guó)文化,又向中國(guó)人介紹西方文化的活動(dòng),無(wú)論是對(duì)西方人還是對(duì)中國(guó)人都產(chǎn)生了深刻影響。他在東西方文化交流中表現(xiàn)出文化融合的觀念,充分體現(xiàn)了他“兩腳踏東西文化,一心評(píng)宇宙文章”,的文化追求。 本文主要從林語(yǔ)堂文化思想的形成原因、中西文化觀的發(fā)展過(guò)程、中西文化觀的基本內(nèi)

2、容和意義等幾個(gè)方面進(jìn)行探討的。 第一部分探尋林語(yǔ)堂文化思想的形成源頭。故鄉(xiāng)秀美的山水美景、幼時(shí)獨(dú)特的家庭教育、多年游學(xué)世界的人生經(jīng)歷奠定了林語(yǔ)堂融合中西的生活理想與創(chuàng)作觀,建構(gòu)了他人生坐標(biāo)的軸線,他的中西文化觀念的形成和發(fā)展都是在這個(gè)坐標(biāo)里得以定位。 第二部分梳理林語(yǔ)堂中西文化觀發(fā)展歷程。林語(yǔ)堂的文化觀隨著時(shí)代和環(huán)境的變化不斷地發(fā)展完善。他的思想經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:20年代林語(yǔ)堂極力倡導(dǎo)西方文化,主張“歐化”;30年代,

3、他開(kāi)始對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行重新審視,重在儒道互補(bǔ);1936年移居美國(guó)后,他則站在世界文化的制高點(diǎn)上,逐漸形成了“中西融合”的文化理論。 第三部分分析林語(yǔ)堂的中西文化觀。首先進(jìn)行中西文化比較,這是文化融合的前提;然后介紹了林語(yǔ)堂的融合思想:學(xué)理之處相通是文化融合的基礎(chǔ),中西文化各有千秋說(shuō)明文化融合有必要,中西文化交流互動(dòng)是文化融合的條件,促進(jìn)文化批評(píng)發(fā)展是文化融合的意義。最后闡釋了林語(yǔ)堂的中西文化觀具有注重人的本體意義、以及矛盾性、超越

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