重慶大學(xué)虎溪校區(qū)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)研究.pdf

1、高等教育教學(xué)模式、方法和手段的改革與發(fā)展迫切需要高校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀,采用軟硬件最新技術(shù)并進(jìn)行優(yōu)化集成,構(gòu)建完美的數(shù)字化校園和一流的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程智能化、學(xué)習(xí)資源系列化、教學(xué)信息顯示多樣化、教學(xué)信息處理數(shù)字化、教學(xué)信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化和教學(xué)組織非線性化,突破傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式和教學(xué)時(shí)空。本文分析研究了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合重慶大學(xué)虎溪校區(qū)實(shí)際需求與教學(xué)規(guī)劃,深入研究了多媒

2、體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的硬件構(gòu)建和關(guān)鍵技術(shù),包括流媒體技術(shù)、IP組播技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等,以及系統(tǒng)組成模式。詳細(xì)介紹了重慶大學(xué)虎溪校區(qū)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建特色:該系統(tǒng)采用一般中控的46間教室,可實(shí)現(xiàn)“一指通”和“開(kāi)門即用,關(guān)門即走”的功能。該系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)中控的72間教室,通過(guò)專業(yè)多媒體中央控制室對(duì)其進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控;定時(shí)開(kāi)關(guān)和遠(yuǎn)程接管多媒體教室相關(guān)設(shè)備,如投影機(jī)、幕布、功放和計(jì)算機(jī)等;對(duì)設(shè)備狀況通過(guò)畫面分割器進(jìn)行16畫面循環(huán)監(jiān)視;在錄播教室實(shí)

3、現(xiàn)一人授課萬(wàn)人聽(tīng)課的同時(shí)進(jìn)行課件錄制,這些功能都是以前多媒體教室無(wú)法實(shí)現(xiàn)和不可想象的。論文還對(duì)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了有益的探索和展望。整個(gè)系統(tǒng)在原有基礎(chǔ)上既可實(shí)現(xiàn)對(duì)所有多媒體教室語(yǔ)音、視頻和VGA畫面廣播教學(xué),也可實(shí)現(xiàn)電視和DV直播。目前在資源服務(wù)器上的資源已達(dá)1.5T左右,通過(guò)錄播主機(jī)教室實(shí)現(xiàn)一人授課萬(wàn)人聽(tīng)課類似活動(dòng)接近30期、60000多人次。通過(guò)兩年多的使用和技術(shù)上的不斷研發(fā),基本上實(shí)現(xiàn)了軟硬件的高效整合,并達(dá)到了實(shí)際