交互式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩68頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著教學(xué)改革的深入和計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用的發(fā)展,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為傳統(tǒng)教學(xué)模式的發(fā)展方向。近幾年,國(guó)內(nèi)外涌現(xiàn)了大量的多媒體教學(xué)軟件,大多數(shù)都具有比較類似的特征,如音/視頻交互、共享白板、教學(xué)廣播、具有特定的用戶角色和權(quán)限控制等。 該文針對(duì)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互性的特點(diǎn),參考了多種系統(tǒng)模型,設(shè)計(jì)了交互式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)架,實(shí)現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)交互式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái),包括上層公共服務(wù)、底層網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和信息傳

2、輸平臺(tái)。該系統(tǒng)成功地應(yīng)用于實(shí)際教學(xué),充分地驗(yàn)證了該系統(tǒng)的實(shí)用性。 該文重點(diǎn)分析并實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)傳輸,具體應(yīng)用和應(yīng)用狀態(tài)控制3個(gè)層次的5個(gè)關(guān)鍵技術(shù),為交互式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)提供了很好的技術(shù)支持。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯栴},給出混合組播的實(shí)現(xiàn)方法,相比單一的傳輸方式(單播、組播),提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男?,降低了網(wǎng)絡(luò)負(fù)載;針對(duì)NAT網(wǎng)關(guān)限制,給出端口映射的實(shí)現(xiàn)方法,通過應(yīng)用平臺(tái),在數(shù)據(jù)傳輸層擺脫了NAT網(wǎng)關(guān)的限制,解決了內(nèi)部專用Intran

3、et的用戶無法參與交互式應(yīng)用的問題;針對(duì)屏幕傳輸問題,給出動(dòng)態(tài)屏幕圖像截取快速算法,相比整屏截取,提高了屏幕圖像傳輸效率,使教學(xué)過程更加流暢;應(yīng)用DirectShow流媒體開發(fā)包,實(shí)現(xiàn)音視頻實(shí)時(shí)交互;針對(duì)交互控制問題,給出發(fā)言權(quán)控制策略,保障多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中交互的有序性和可靠性。 相比現(xiàn)有的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件,該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)負(fù)載均衡,適應(yīng)較大規(guī)模應(yīng)用;基于混合組播實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)傳輸,提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸效率;提出動(dòng)態(tài)屏幕截取快速算法,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論