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1、西南大學碩士學位論文幸災樂禍的心理機制及其影響因素姓名:向晉輝申請學位級別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學指導教師:張慶林20070401西南大學碩士學位論文 摘要觀察者都傾向于將不幸事件歸因于主觀原因,即當事人自己的行為直接導致了不幸事件的發(fā)生;觀察者在知覺到不幸事件時,是產(chǎn)生幸災樂禍還是同情受觀察者對當事人的態(tài)度的影響。同時,不幸事件的后果影響情緒體驗的強烈程度。對于另人反感的人,與不幸事件造成輕微后果的情況相比,觀察者在不知道后果以及
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