2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩59頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蔡睿(2001)提出了競(jìng)技表現(xiàn)的概念,即運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)技能力,是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中所獲得的競(jìng)技能力在比賽中的展示與發(fā)揮,或稱運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)技水平。梁建平、董德龍(2006)《運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技空間結(jié)構(gòu)理論研究》研究中表明運(yùn)動(dòng)員在參加各種大賽時(shí)的一瞬間所表現(xiàn)的競(jìng)技水平(即競(jìng)技片段)與他們本身所具備的高水平競(jìng)技能力之間存在著一定的差距,也就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力與競(jìng)技表現(xiàn)之間存在一定的差距,運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和競(jìng)技表現(xiàn)之間還存在著

2、一定的“發(fā)揮空間”,他們稱之為“競(jìng)技行為空間”,然后把運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力、競(jìng)技表現(xiàn)和競(jìng)技行為通過(guò)空間的形式表現(xiàn)出來(lái),就形成了競(jìng)技能力空間結(jié)構(gòu)3G理論模型,即:競(jìng)技能力空間、競(jìng)技行為空間和競(jìng)技表現(xiàn)空間。本研究是對(duì)3G理論的深入,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)競(jìng)技表現(xiàn)空間理論的探討。 對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練員的訪談設(shè)計(jì)《運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)正空間量表》和《運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)負(fù)空間量表》,競(jìng)技表現(xiàn)負(fù)空間量表由體能與傷病、心理狀態(tài)和競(jìng)賽環(huán)境三個(gè)維度構(gòu)成,競(jìng)技表現(xiàn)正空間量表由

3、自我成就感、認(rèn)知水平、精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、社會(huì)交往和競(jìng)賽環(huán)境等六個(gè)維度構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)是以競(jìng)賽過(guò)程和競(jìng)賽成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技能力表現(xiàn)過(guò)程和表現(xiàn)結(jié)果上在積極和消極兩個(gè)方向發(fā)展的趨勢(shì)或已經(jīng)形成的相對(duì)穩(wěn)定態(tài)勢(shì)。成績(jī)常態(tài)是指運(yùn)動(dòng)員某一賽事參賽前訓(xùn)練水平或訓(xùn)練時(shí)的最好成績(jī)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力因?yàn)閰①惗霈F(xiàn)積極的變化,即競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)要素出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所期望的發(fā)展就是正表現(xiàn)。正表現(xiàn)是積極的,也是教練員和運(yùn)動(dòng)員所追求的。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力因?yàn)閰①惗?/p>

4、現(xiàn)消極的變化,即競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)要素出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所不期望的發(fā)展就是負(fù)表現(xiàn)。 本研究通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)卷調(diào)查,在本研究中男女運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技表現(xiàn)負(fù)空間中,心理因素的所占比重最大,而在競(jìng)技表現(xiàn)正空間中也如此,說(shuō)明當(dāng)前高水平競(jìng)技比賽更多考驗(yàn)的是運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技心態(tài),同時(shí)調(diào)查結(jié)果顯示:在不同運(yùn)動(dòng)員級(jí)別之間,心理因素對(duì)競(jìng)技表現(xiàn)負(fù)空間的比重是最大的,對(duì)競(jìng)賽環(huán)境和體能與傷病的維度上,一級(jí)運(yùn)動(dòng)員更容易受到影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。在競(jìng)技表現(xiàn)負(fù)空間中,快速力量性項(xiàng)群的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論