高等教育大眾化形勢下大學生思想政治教育問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、美國著名教育社會學家馬丁·特羅于1973年6月，提出了“精英——大眾——普及”的高等教育發(fā)展階段理論，初步形成了高等教育發(fā)展階段論的理論體系，提出高等教育適齡人口入學率在15％-50％的為大眾型高等教育階段。20世紀60年代以來，高等教育大眾化、普及化己成為世界高等教育發(fā)展的大趨勢。從目前我國高等教育的發(fā)展進程來看，已經(jīng)初步進入高等教育大眾化階段。大眾化的特征及表現(xiàn)影響了我國高等教育的方方面面，所暴露出來的問題得到了社會的普遍、充分地重

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