平地花式輪滑運動的健心價值研究.pdf

1、本文采用文獻資料、問卷調(diào)查、訪談、數(shù)理統(tǒng)計等為研究方法，分析了平地花式輪滑運動的健心價值和大連市高校平地花式輪滑的開展現(xiàn)狀。為增加可比性選出“參與”與“非參與”平地話花式輪滑運動兩組學生中的體育人口，進行《SCL-90癥狀自評量表》各因子分進行統(tǒng)計比較，綜合深入地分析了高校輪滑運動與學生心理健康的相關(guān)性。平地花式輪滑運動對提高高校大學生的心理健康水平，作為終身體育鍛煉的一種手段，樹立終身體育意識有著重要的意義，為有關(guān)部門進一步加強普通高

2、校開設(shè)輪滑課提供依據(jù)，促進輪滑運動在高校中更好的發(fā)展提供參考。研究表明：
　　 ⑴平地花式輪滑運動有良好的健心效果，特別是在克服學生恐怖心理，緩解學生焦慮的心理癥狀，提高學生間交流，減少敵對情緒方面的作用尤為突出。
　　 ⑵各個高校的平地花式輪滑社團，雖處于一種自發(fā)狀態(tài)，缺乏學校在資金等其它方面的支持，但各高校輪滑社團整體開展情況較好，有利于高校輪滑運動的開展并積極調(diào)動學生參加體育鍛煉。
　　 ⑶普通高校輪滑器材