研究生自主體育鍛煉習慣養(yǎng)成影響因素的研究.pdf

1、本文通過文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法等手段對江蘇省研究生在大學階段和研究生階段的自主體育鍛煉狀況進行了調查研究,以及進一步分析了影響研究生體育鍛煉習慣養(yǎng)成的因素。本文旨在通過調查,對高校管理部門和高校體育工作者提出相關的建議,為進一步改善學校體育工作和學生體育鍛煉的環(huán)境,推動體育主管部門制定高校體育發(fā)展規(guī)劃提供一定的理論依據。
　　 研究結果顯示:
　　 1、研究生在大學一、二年級時期參與體育鍛煉的次數

2、、時間、強度,從整體上看要優(yōu)于大學三、四年級時期和研究生時期。
　　 2、研究生目前經常參加體育鍛煉的學生比例為14.5％,偶爾參加體育鍛煉的學生比例占71.7％,幾乎不參加體育鍛煉的學生比例為13.8％；經常參加體育鍛煉的男生比例高于女生比例,且?guī)缀醪粎⒓渝憻挼膶W生中女生人數最多；年級差異顯示,隨年級的增長經常參加體育鍛煉的學生比例逐漸下降,而偶爾參與體育鍛煉的學生與幾乎不參加體育鍛煉的學生比例呈上升趨勢；文科學生參與體育鍛煉

3、的程度要低于理科學生。
　　 3、有體育鍛煉習慣的學生比例,在三個階段中,最高的是在大學一、二年級時期,其次是研究生時期,最后是大學三、四年級時期。
　　 4、影響研究生體育鍛煉習慣形成的因素有個人因素、學校因素、家庭因素和社會因素,其中個人因素包括對體育鍛煉功能的認識、體育動機、體育興趣、體育態(tài)度和體育鍛煉能力；影響研究生體育鍛煉習慣形成的學校因素有場地器材設施因素、體育教師因素、校園體育鍛煉氛圍因素；家庭因素包括父母