農(nóng)民工子女的學(xué)校適應(yīng)性對其英語成績的影響.pdf

1、在中國,隨著農(nóng)民工人數(shù)的急劇增長,農(nóng)民工問題受到了社會的極大關(guān)注,而農(nóng)民工子女的教育問題已成為其中的首要問題。由于他們特殊的背景,農(nóng)民工子女在適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境中存在很多困難,這可能會導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成績不良,尤其是英語成績?？紤]到學(xué)校環(huán)境對英語學(xué)習(xí)的重大影響和農(nóng)民工子女相關(guān)研究的不足,本研究試圖從一個全面的角度來研究農(nóng)民工子女的學(xué)校適應(yīng)性對其英語成績的影響。本研究以社交焦慮、社會行為和師生關(guān)系三個變量作為指標(biāo),分別測量農(nóng)民工子女的情緒適應(yīng)、

2、社會適應(yīng)和人際適應(yīng),而英語期末考試分?jǐn)?shù)用來衡量英語學(xué)習(xí)成效。本研究以莊市中學(xué)104名初二學(xué)生為主要研究對象,將定性研究和定量研究相結(jié)合,采用課堂觀察、訪談和問卷調(diào)查多種手段,運用方差分析、相關(guān)分析等統(tǒng)計工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
　　 研究結(jié)果顯示:1)大多數(shù)農(nóng)民工子女情緒適應(yīng)不良,某種程度上存在社交焦慮障礙:2)總體而言,社交焦慮與英語成績呈負(fù)相關(guān)的關(guān)系;而女生盡管表現(xiàn)出比男生更加焦慮,更害怕得到別人的負(fù)面評價,但是她們的英語成績普遍

3、高于男生;3)在攻擊-破壞行為,羞怯-敏感行為方面,農(nóng)民工子女存在顯著性別差異,其表現(xiàn)方式與普通孩子相似;而在社會性-領(lǐng)導(dǎo)力方面,農(nóng)民工子女不存在顯著性別差異,其表現(xiàn)方式與農(nóng)村孩子不同;4)農(nóng)民工子女的英語成績與其社會性-領(lǐng)導(dǎo)力呈顯著正相關(guān),與其攻擊性-破壞性行為呈顯著負(fù)相關(guān),與其羞怯-敏感行為的相關(guān)不顯著。5)在人際適應(yīng)方面,農(nóng)民工子女和其英語老師的關(guān)系相對疏遠(yuǎn)。6)農(nóng)民工子女的英語成績與其師生關(guān)系相互依賴,相互影響。