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文檔簡介
1、高職院校的迅速發(fā)展為我國高等教育體系的組成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槠溆袇^(qū)別于普通高校的技術(shù)專業(yè)性、職業(yè)開放性等特點(diǎn),更加夯實(shí)了高職院校在當(dāng)今社會(huì)中的位置。因此,通過對(duì)高職院校的學(xué)生體育態(tài)度情況的調(diào)查和了解,能夠進(jìn)一步掌握學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)知、興趣愛好、行為意向和對(duì)體育行為現(xiàn)狀有什么特點(diǎn),從而能更有效地落實(shí)高職院校體育教學(xué)各項(xiàng)改革措施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)高職院校發(fā)展。
本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分
2、析等方法,對(duì)長春市九所高職院校學(xué)生體育態(tài)度及影響體育態(tài)度的因素進(jìn)行分析,通過研究得出如下結(jié)論:
1、長春市高職院校學(xué)生的體育態(tài)度(認(rèn)知、情感、行為)基本上處于良好水平(即積極態(tài)度)。
2、長春市高職院校男生的體育態(tài)度水平高于女生的體育態(tài)度水平;授課年級(jí)學(xué)生的體育態(tài)度水平高于非授課年級(jí)學(xué)生的體育態(tài)度水平。
3、長春市九所高職院校間學(xué)生體育態(tài)度水平存在差異,說明了不同職業(yè)類型的學(xué)生體育態(tài)度水平存在一定的差異,其
3、中站立型、運(yùn)動(dòng)型、高體能型的學(xué)生體育態(tài)度水平要整體上略高一些,伏案型、交往型的學(xué)生體育態(tài)度水平略低。
4、影響長春市高職院校學(xué)生體育態(tài)度的因素有主觀因素,客觀因素。
針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出如下建議:
1、長春市高職院校體育教學(xué)工作保持良好態(tài)勢,繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育思想意識(shí)。
2、建議長春市高職院校重視女生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求,要?jiǎng)?chuàng)造條件,正確引導(dǎo)。充分利用與開發(fā)校內(nèi)校外的體育人力物力資源,采取俱樂部模式
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