系統(tǒng)論視野下內(nèi)蒙古高等教育布局結(jié)構(gòu)研究.pdf

1、面對(duì)二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)迫切要求建立與之相適應(yīng)的高等教育體系。黨的十七大及內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性。
　　 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)。高等教育布局結(jié)構(gòu)是否合理直接影響高等教育未來(lái)發(fā)展及其功能發(fā)揮。因此本論文通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古高等教育布局結(jié)構(gòu)研究，目的在于調(diào)整內(nèi)蒙古高等教育布局結(jié)構(gòu)，形成相對(duì)合理的高等教育空間分布格局，使內(nèi)蒙古高等教育的系統(tǒng)

2、功能得到最大發(fā)揮，使其產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。本文在堅(jiān)持馬克思主義基本原理基礎(chǔ)上，主要運(yùn)用系統(tǒng)論思維方法和歷史法、文獻(xiàn)法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、比較法、定量定性相結(jié)合等研究方法進(jìn)行研究。
　　 本文運(yùn)用系統(tǒng)思維對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育布局結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀研究，在分析內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育取得成績(jī)的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)狀中存在的不足及影響因素進(jìn)一步分析。最后根據(jù)現(xiàn)狀中的不足及主要影響因素提出內(nèi)蒙古高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的對(duì)策和建議。
　　 具體