體育文化傳承與大學(xué)生人文素養(yǎng)提升契合關(guān)系的研究.pdf

1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：“高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)?！倍w育文化通過競技性、娛樂性、教育性等手段，對謀求個體身心健康發(fā)展、人文素養(yǎng)的提高具有強大的影響力。目前，廣大體育工作者和許多專家學(xué)者都認(rèn)識到體育文化在大學(xué)生人文素養(yǎng)提升方面的巨大作用，但對體育文化傳承與大學(xué)生人文素養(yǎng)提升契合關(guān)系的深入研究尚且不夠。運用問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、文獻(xiàn)

2、資料法等對長春城區(qū)十所高等院校學(xué)生的人文素養(yǎng)現(xiàn)狀和體育文化傳承及兩者契合關(guān)系的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，了解到當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)缺失和體育文化傳承意識薄弱等方面存在的問題。針對此方面問題提出通過加強師生體育文化的理論研究，強化正確的體育文化傳承觀；教育行政部門加強對體育文化傳承的正確引導(dǎo)和經(jīng)費支持等方面的對策，正確認(rèn)識體育文化傳承對大學(xué)生人文素養(yǎng)提升的契合關(guān)系，從而為體育文化得到有效的傳承和促進(jìn)大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升起到引領(lǐng)和服務(wù)作用。旨在引起社會